新疆南部少数民族《大学计算机基础》课程教学改革的研究

花元涛 陈纪龙 喻彩丽 高贤强

摘要：当今社会，信息技术的迅速发展对人们的生活及工作方式带来巨大改变，计算机已成为人们生活、学习、工作的必要工具，其应用遍及各个行业。但新疆南部，经济发展相对落后，学校信息化基础设施建设与疆外乃至新疆北部高校相差较远，再加上民族生汉语能力掌握较差，接触计算机时间较短甚至为零基础。基于此本项目组通过对新疆南部民族生《大学计算机基础》课程教学现状的研究分析，探究其改革措施，并进一步的提出改革设想，最终实现提高新疆南部民族生课堂教学效率及其计算机应用能力的目的。

关键词：大学计算机基础；课程教学改革；新疆南部；民族学生；塔里木大学

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）17-0207-02

21世纪背景下，随着时代的不断发展，计算机综合应用能力已成为衡量一名大学生合格与否的内容之一。塔里木大学位于新疆南部阿拉尔市，现有全日制学生14000多人，其中少数民族占30%左右，并且从2017年开始塔里木大学对少数民族学生的招生规模还在不断的扩大。《大学计算机基础》课程作为塔里木大学非计算机专业大一学生的一门公共基础必修课，主要培养大学生的计算机创新及综合应用能力，增强在单位选拔人才过程中的自身竞争力[1]。然而近年来在该课程的一线教学过程中逐步发现了许多问题。如果还按照以往的教学模式，已不能满足当下对该课程的教学需求。……