幼儿师范学校语文教学中如何培养学生的口语能力分析

刘婷婷

【摘要】教育决定了国家的未来，随着现今教育制度的不断改革和发展，社会和家长越来越重视学生的幼儿教育，通过幼儿语文课程培养学生的口语能力；幼儿教学的教师水平和能力对学生的口语能力的培养起到决定性作用。因此，幼儿师范学校必须承担起积极鼓励和培育幼儿教师人才的责任，使幼儿教师在语文教课中科学合理的培养学生的口语能力，确保学生日后的学习和生活一帆风顺。就幼儿师范学校语文教学中如何培养学生的口语能力进行了分析和研究。

【关键词】幼儿师范学校语文教学口语能力

口语沟通能力是现今社会必不可少的基本能力，而口语能力的最佳培养时间就是在幼儿期，孩子在幼儿时期学习的很多口语是通过观察家长或周围环境学会的。因此，通过科学有效的幼儿教育对培养孩子的口语能力有着积极的作用；幼儿师范学校语文教师的一举一动都可能成为孩子学习的重点和知识点，所以，教师的教育方式和水平将直接影响到孩子口语能力的养成；幼儿师范学校语文教师应该密切关注学生的个人情况，针对性的对学生的口语表达能力进行指导和训练。本文从幼儿师范学校语文教学培养学生口语能力的意义和重要性出发，对幼儿师范语文教学中如何培养学生的口语能力进行全面的分析和讨论。

一、培养学生口语能力的重要性

1.口语能力的培养是顺应社会发展趋势