浅析职业技术教育中的网络化教育信息资源的开发

陈智博 王伟奇 李娜

【摘要】在新的时代，职业技术教育也呈现出新的发展趋势。在网络技术快速发展的同时，越来越多的高新技术应用在职业技术教育当中，弥补了传统教育的不足，更层次的网络化资源开发，能够扩大教学范围，提高教学有效性。对网络好教育信息资源的基本情况进行分析，并探索职业技术教育中，网络化教育信息资源开发的有效措施和方法。

【关键词】职业技术教育 网络化教育信息资源 开发 措施

一、传统教学中存在的问题分析

1.教学方法不恰当

在传統教学当中，很多教师都将教材当作教学的第一手资料，一切教学活动都围绕教材所展开，没有对学生拓展教材以外的内容，使得学生只能够按照课本中的内容去操作。有的教师也试图去寻找其他教育信息资源，作为上课的辅助资源，但是在他们普遍以课本为蓝本搜索资料，使得资料的限制性比较大，处于表层的位置。很多学生在对资源进行获取的时候，仅仅关注到客体，没有重视教学的内容，从而使得教学成果不过突出。

2.缺乏及时的互动和交流

很多教师在教学的过程中，采用的是“满堂灌”的教学方法，很少与学生进行互动，也没有对学生的想法进行了解，仅仅根据自己的想法和速度来对教学内容进行传授，忽略了对学生的深刻了解。新课程改革背景下，对教师提出了新的要求，教师应在教学过程中树立以人为本的学生观，重视对学生的尊重和赞赏，作为教学中引导者的身份而存在。……