浅析技工院校英语教学设计

高丽丽

我国的英语教育正在蓬勃发展，教学设计实际上也是技工院校英语课堂教学的一部分，而且它的作用不可小觑，但目前存在的问题依然很多。如何提高英语教学的有效性、如何更加有效地提高技工院校英语教学水平，是当前面临的实际问题，也是改善笔者学院英语教育的当务之急。本文主要从英语教学过程设计说起。

笔者从大学英语师范专业毕业至今，工作已有十几载，深知教师在给学生授课前的准备工作至关重要。英语教学过程中的教学设计更是在课前准备工作基础上的一个升华。既然称之为“设计”，教师就应该花费大量的心思和心血把整堂课设计好，精确到每分钟。

一、教学设计的重要性

整个教学过程的完美实施，需要教师精心准备的教学活动设计和积极控制学生的学习主动性这两方面共同配合。教师是教学的设计者、引导者，关键还是要看学生对知识的运用情况。每一次的英语教学设计肯定都是不完美的。

教师做教学设计的目标是让学生在教师设定好的教学过程中消化、掌握新知识，当学生可以熟练运用语言知识之后、再把知识转化为可供自身使用的技能。在这一过程中，教师教授的过程与方法其实是教师智慧的体现。同时，英语教学设计还应该注重培养学生的情感态度和价值观，这些都是学习的统一体，不能割裂开。

由此可以看出，教学设计在英语课堂教学过程中的重要性。接下来让我们共同分析和了解一下什么是英语教学设计，即Instructional Design For EnglishTeaching。……