高校考务管理工作模式及规范化研究

2018-09-17 09:56徐森
科教导刊·电子版 2018年20期
关键词:规范化

徐森

摘 要 高校是推进科教兴国战略的重要阵地,而考务工作是高校管理的重要任务,也是贯穿整个教学、科研工作的关键一环。建立公平、公正、效率优先的考务管理目标,不仅要完善考务规章制度,还要深入到考务工作实际,从其影响因素及关键点入手来提升高校考试的公信力。事实上,考务工作内容琐碎且系统性强,如考试制度安排、命题审查、评卷管理、成绩录入、归档管理等等,任何一个环节出现纰漏都将影响考试工作的有序进行。为此,借由各高校考务管理工作特点,从挖掘考务管理问题入手来提出规范化改进对策,来促进高校考务管理工作的科学化、规范化、高效化。

关键词 高校考务 管理工作模式 规范化

中图分类号:G647 文献标识码:A

1高校考务管理工作的主要任务

高校考务管理应能客观、公正地反映学生的学习成果,体现高校的教学成果,高校考务管理是教学管理的重要组成部分。目前,高校的考务管理工作主要由学校教务处负责,不论是学科成绩考试还是各种资格考试,都要严格遵守各项考试规范。虽然各种考试的规范不完全相同,但都包括考试考点审批手续的履行,考生信息的录入,考生资格的审查,以及考试费用的收取等工作。考试过程中包括考点和考试时间的确定,监考人员和巡考人员的保证,考试过程的监控,以及后勤保障工作等任务,确保考试的规范性。考试结束后涉及成绩批改及录入工作,开通成绩查询系统,对考试成绩进行系统分析,以及对有争议的成绩进行查询等任务。高校考务管理应制定相应的制度标准,用规范化的管理体现考试的公平性。高校考务管理工作涉及考试的全过程,工作任务重,每一个细节都不能忽视,因此对考务管理人员提出了很高的要求。

2构建高校考务管理工作模式规范化的路径和建议

2.1与时俱进,创新考务管理工作模式

高校考务工作模式创新,首先要推进“教考”分离制度.考试的目标在于考查学业,更客观地反映教学质量,依此来优化教学。但对于一些教师“划出”考试范围,不仅助长了学生死记硬背,应付考试的心态,也不利于推进教风、学风建设,降低了考试功能。所以,考务人员要与时俱进,加强责任意识、时效意识提升。从考試的组织、实施、监督、阅卷、反馈等方面,严肃岗位责任,切实规避走后门问题,端正考务人员工作态度,完善考务工作制度建设,推进考务权责分明,维护考务管理有序、高效进行.同时,要从时间观念及超前意识上,认识到高校考务管理工作的紧迫性、特殊性、效率性,着力结合各校考务管理实际,制定详尽的考务工作计划,避免考试工作出现盲目性,对一些考试中的问题设置提前预案,确保考务工作周全、详尽。

2.2出现考试模式,优化高校考试管理策略

长期以来,高校考试以闭卷为主.考试方法是衡量高校教育理念的一种尺度,也是对其教学水平的客观反映,一定程度上关系到高校人才培养的质量。科学的考试方法既有助于实现对学生学业程度的准确衡量,又能够增进学生学习积极性,提升学生的专业素质和水平。相反,不当的考试方法,难以考查学生的知识水平,还助长死记硬背,甚至违背高校教育规律。为此,立足高校考务管理现状,创新考试方式,引导学生自主学习.比如在试卷题型设置上,加大主观性、应用性试题比重,减少客观题型,突出发散性试题比例,对于不同学科设置不同的考试方式,以开卷、闭卷相结合模式来推进考试的创新。另外,注重考务信息管理系统设计与应用,特别是现代网络考试模式,将网上报名、网上考试、网上评阅、成绩定向管理等纳入考务管理工作中,提升考务管理效率。

2.3持续做好系统的升级与更新

标准化考场是一种新兴的、先进的考试保障手段,但信息技术发展迅猛,高科技作弊手段层出不穷,比如七八年前的手机信号屏蔽仪,对现在的多频段通信器材,屏蔽效果形同虚设。因此要做好系统的升级,有针对性地进行布防,有效遏制考试舞弊行为。

2.4坚持制度前提下的人文关怀

近年来,教育界倡导以人为本,教育考试也不例外,如高考由“黑色七月”调整到“凉爽六月”、为伤病考生开设专用考场、当遇到重大自然灾害或其他不可抗力时推迟或调整考试时间等,都显示着教育考试的人性关怀。

教育考试的初衷是人才的培养、考核、选拔,在标准化考场条件下,规范、标准地开展教育考试工作,并不妨碍考试中的人为关怀。如同传统考场一样,周到细致的考场路线引导、清晰明了的考场规范宣传,在标准化考场环境下,借助信息化的手段更容易实现。同时,标准化考场的使用,更容易对考试舞弊现象防患于未然,如金属探测器的使用,避免了考生在不注意的情况下将违禁物品带入考场,身份识别系统的采用能帮助忘带证件的考生快速核对身份等。

总之,高校考务管理是教学管理的重要组成部分,可以直观反映高校的教学效果。采用现代化考务管理系统,实现高校考务系统的规范化和高效化管理,可以客观评价教师的教学质量,检验学生的学习成果。通过对试卷的总结分析,教师可以了解学生对知识的理解和运用能力,不断改进教学方法,提高高校的整体教学质量。

参考文献

[1] 李晓燕,徐强强.成人高考考务管理信息系统的总体设计[J].中国教育信息化,2014(01).

[2] 辛贵梅.高校考试管理中存在的问题与其对策[J].长沙大学学报,2013(27).

[3] 李红球.规范考务管理的探讨[J].中国科教创新导刊,2013(10).

猜你喜欢
规范化
点播影院迎来规范化,4K HDR迎来普及之潮
谈人事档案的规范化管理
政务微博的规范化运行探讨
农民合作社规范化的新机遇
论审计法制化、规范化建设
狂犬病Ⅲ级暴露规范化预防处置实践
高血压病中医规范化管理模式思考
满足全科化和规范化的新要求
恶性肿瘤规范化诊疗质控结果分析
民航建设工程设计概算审核规范化研究