在孩子的心田播种美

2018-09-19 09:14:10张雪云
广西教育·D版 2018年8期
关键词:园本课程体系特色

张雪云

“我的小孩进三幼一个多学期了,变化非常大,不仅变得更有礼貌了,而且变得有主见了,画画的能力也提高了。我们很高兴,我要为三幼点赞!”南宁市第三幼儿园(以下简称南宁三幼)家长徐秋萼如是说。

孩子的变化得益于南宁三幼打造的“和美文化”。据介绍,“和”即和谐、和睦、和乐,“美”则主要是指美术特色园本课程。“和”与“美”是该园特色文化的两大核心,以“美”为途径,以“和”为旨归。“我们希望通过培养幼儿绘画美、欣赏美的兴趣和能力,营造一种和雅平静的办园氛围,引导幼儿快乐成长。”该园园长韦涛如是说。

让“美”在园所里生根

南宁三幼是一所拥有66年历史的老牌幼儿园。办园伊始,该园便认识到美术教育对促进幼儿健康成长的重要作用,一直将美术教育作为一项重要工作来抓。经过近50年的探索,该园在总结原有美术教育经验的基础上,于1999年正式提出以“美术教育”为办园特色的目标,形成“让孩子们在美好的世界里快乐成长”的办园理念和“以美养人、以美启智、以美寓德、以美激思”的办园宗旨。

2010年,南宁三幼在获评为南宁市示范幼儿园之后,进一步向“创品牌、扬特色”方向迈进,将构建园本特色美术课程摆到了中心位置,从课程体系建设中获取源源不竭的发展动力。“那时候,我们是以班级为单位,各班级根据本班实际情况,自行研究美术特色课程主题。”1994年便已进入该园任教的雷燕芬老师告诉记者,“为确保班级美术课程有序开展,园里领导都会大力支持这项工作,只要打报告都会批。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
园本课程体系特色
基于中国传统节日的幼儿园园本课程研究
天津教育(2023年5期)2023-03-14 07:58:14
实施精准园本培训 建强培优教师队伍
特色种植促增收
今日农业(2021年17期)2021-11-26 23:38:44
园本课程开发的迷失与回归
中医的特色
以创新课程体系引领学生发展
辅导员(2017年18期)2017-10-16 01:14:48
民法课程体系的改进和完善思路*——以中国政法大学的民法课程体系为例
加强青少年中医传统文化教育的必要性及其课程体系构建
论普通高校国防教育课程体系的构建