哈佛艺术博物馆，以藏育人

西东

用真正的艺术珍品而不只是书本教授知识。这是1895年哈佛艺术博物馆前身初建时的初衷。旨在为学生提供超前的美术实验教育，正如游览指南上的前言所写：“Research，teacliiig，and learning-all ofwhich are at the heart of our mission…Our renowned collections and unique spaces inspire newways of looking and thinking about art for all visitors.”研究、教育和学习是这所大学博物馆的使命，同时也一直在启发公众“观”和“想”的新角度。走進哈佛艺术博物馆，体会这座西方名校如何以藏育人。

徐徐凉风中带着些许暖意，4月中旬的波士顿，似乎已经准备好迎接这一年的春天。乘坐地铁红线到达哈佛广场，随即前往哈佛大学，它位于和波士顿一河之隔的剑桥。印象中这座历史悠久的名校应是红砖绿树，透着书香与文雅。而今寒冬带走的绿尚未恢复，也只好安慰自己这样的校园也不失凄美与诗意。与以往一样，校园里熙熙攘攘的游人，正排队等待和“约翰哈佛”的铜像合影一张，摸摸他那已历经无数次轻抚而变得发亮的左脚尖，祈求好运和学业进步。今天我的目的地不是这里，自然快步经过，不作逗留。在老校园里穿过一扇名为“Sever Gate”的黑色铁艺门，此行目的地哈佛艺术博物馆随即映入眼帘。

哈佛艺术博物馆是哈佛大学的一部分，由三所独立博物馆整合而成，包括福格博物馆（Fogg Museumof Art）、波什莱辛格博物馆（Busch-Reisinger museum）（又名德国文化馆[Germanic Museum]）以及亚瑟萨克博物馆（Arthur M·Sackler Museum）。博物馆经过10年的规划和6年的修缮，已于2014年的11月16日重新对外开放。

站在博物馆的正门处，乍一看博物馆不甚起眼，和校园里其他的建筑相比，耗资35000万美元的拓建并不高调。然而细细观察，会发觉个中讲究之处。……