培养大学生文化自信问题研究

摘要：党的十九大报告指出文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。大学生是建设中国特色社会主义事业的建设者和接班人，培养大学生文化自信对于大学生的全面成长和成才有着至关重要和极其深远的意义和影响，作为长期从事大学生思想政治工作的教师而言，要把培养大学生的文化自信摆重要的位置来看待，积极培养大学生的文化自信。

关键词：大学生；文化自信；研究

党的十九大报告将坚持社会主义核心价值体系为核心的文化自信立列为坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略，其中文化自信问题成为今后一段时期内，加强和改进大学生思想政治工作的的重要问题。一方面是随着新时代中国特色社会主义建设事业不断的推进和深入，新的成就和新的矛盾将不断凸显，文化的民族和精神支撑作用将尤为重要，其中发挥文化自信的基本性、深沉性和持久性将对于中国特色社会主义事业不断取得胜利有至关重要的作用和意义，另一方面，探讨培养大学生文化自信中的问题，探索文化自信建立的方法、途径，范式等新课题和新挑战将层出不穷，因此，探索和把握培养大学生文化自信的相关问题对于理论和实践来说，都有重要的意义和作用。

一、牢固把握文化自信在大学生思想政治工作的重要性

文化自信的理论重要性体现在文化自信是引导大学生树立正确的理想信念的基石，随着经济全球化加深，大学生获取信息和知识的方法和途径将更加便捷和多元，各种思想观念和意识形态的斗争在大学生思想领域和文化领域的影响和斗争将更加激烈，不同价值观念、文化观念、国家观念、民族观念、生活观念、社会观念的交织将更加复杂，面对这些矛盾和挑战，思想政治工作者更应该敏锐地把握住文化自信在意识形态领域的重要性。从现实层面来看，大学生获取信息和知识的被动性、间接性和主观性直接影响了主流意识形态的生根和传播，各种文化相互之间的竞争和较量过程中产生的摩擦和疑惑直接或间接地影响着大学生的成长和成才。特别是大学生群体中的文化虚无主义、历史虚无主义、自由主义、极端个人主义等错误思想传递的负能量急需通过大量的思想政治工作予以消融和化解，这些课题都需要思想政治工作者在实践中不断思考和解决。纵观培养文化自信的理论性和现实性，更加能够深刻把握文化自信在大学生思想政治工作中的意义和作用。

二、牢固把握培养大学生文化自信的内容

培养大学生的文化自信，就其方法来看，是要牢固树立社会主义核心体系的引领作用。面对文化冲突，最好的办法就是要树立具有自己民族特点、人民特点和国家特点的标准和方法，这样才能成功化解各种文化冲突。在社会主义核心价值体系中，马克思主义的指导地位，中国特色社会主义共同理想，民族精神和时代精神，以及社会主义荣辱观的四个方面，共同构筑了一个帮助大学生决断各种文化比较、文化冲突和文化矛盾的方法、理想、精神和道德利器，思想政治工作工作者要引导和教会大学生运用这四个利器的能力，成功帮助大学生克服思想和生活中的疑惑和难题。

培养大学生的文化自信，就其目标来看，是要牢固树立社会主义核心价值观在大学生价值观的核心作用。大学生价值观的形成性和成长性决定了大学生的价值观需要一个标准体系予以参照和巩固；大学生价值观的多元性和易变性决定了大学生的价值观需要一个标杆来指引；大学生价值观的主观性和理想性决定了大学生的价值观需要一个探索和践行的出口；大学生的价值观的交互性和盲从性决定了大学生道德价值观需要一个框架来予以规制和约束。社会主义核心价值观还不仅仅是一个应对多元文化冲击的应对策略，而是一个具有思想和行为指导意义的观念先导和判断标准的问题。

培养大学生的文化自信，就其内容上看，既要树立开放包容的对待西方先进文化和制度的文化包容力，又要赋予传统文化新的时代解读和时代内涵，增强传统文化的感染力和吸引力，同时还要挖掘和总结在新时代中国特色社会主义事业中产生的新的文化和新的精神，这些文化任务就其内容和任务上来看是极其繁重的，需要厘清的问题和方法方式又是不同的，其中更具困难的就是对纷繁复杂的文化现象进行评价和判断就更加需要文化自信的定位和校准。

培养大学生的文化自信，就其方式和方法上看，就是要增强意识形态领域的主导权和话语权。既要关心影响大学生所关心的热点、焦点、难点，又要能够提供具有说服力和真理性的文化价值判断，这个体现了思想政治工作者的理论功底和理论素养，又体现了关心青年和爱护青年的立场，需要思想政治工作者努力提升和打造自身的文化品位和文化修养。

三、理清新时代文化自信建设的相关问题

新时代意识形态的战争将更加激烈，一方面多元文化的冲击力将在意识形态领域掀起更加巨大的競争和疑惑，国家制度方面的比较随着全球开放格局不断深化而变得更加具有便利性和不可靠性，更需要不断加紧意识形态方面的建设，其中意识形态的斗争需要文化自信力的支撑和护航，另一方面社会交往方式的变革和信息获取方式的多元化也对文化自信提出了新的时代课题，这些新的时代课题的解决有总是牵涉到意识形态方面的斗争和力量角逐。因此，新时代的意识形态建设和文化自信力建设要紧密配合，互相期待支撑作用。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。十九大报告对文化自信建设提出了总体目标。文化自信建设最终的目标要形成中国精神，中国价值和中国力量。文化自信建设的中国特色是一个文化区别于其它文化的显著特色在，这个中国文化的特色是文化区别于其它文化的显著标志，文化自信建设的目标要彰显中国文化的鲜亮底色，确保文化自信的中国特色，首先要引导大学生下功夫研究和领会中国传统文化，引导大学生形成对传统文化的认知和领会，其次要引导大学生继承和发扬革命文化，将艰苦奋斗的革命精神与大学生的学习和生活紧密结合起来，再次要引导大学生学习和领会建设新时代中国特色社会主义过程产生的文化素材，树立大学生抵御和分析各种社会思想和社会思潮的辨别力和判断力，最后要引导去践行这些优秀文化精神，在实践的层面上开拓出让人民和时代满意的人生答卷。其中，最重要的是教会和引导学生用马克思主义的原则、方法、立场和原理去分析问题和把握问题的实质，在科学的武器和科学的精神指引下，去认知和改造新时代。

文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。培养大学生文化自信要深刻认识文化自信的重要性，要能够全面把握文化自信的主要内容，更注意把握建设文化自信需要解决的诸多问题，努力为新时代培养出更多合格建设者和可靠接班人。

参考文献：

[1]杨彦京，近年来我国关于文化自信研究综述，实事求是，2018年第一期；

[2]马宝娟，梁美琪，文化自信融入思想政治教育的路径分析，辽宁师范大学学报，2018年第一期。

作者简介：朵娟，1985年3月生，女，蒙古族，讲师，主要研究大学生思想政治教育。