现代信息技术在初中历史课中的运用

2018-09-29 09:16:38郭方方
中学课程辅导·教师教育(上、下) 2018年14期
关键词:现代信息技术初中历史

郭方方

摘 要:历史是一面镜子,通过对历史知识的学习,我们可以有效吸收古人积累的丰富经验,这对我们以后工作生活都是大有益处的,通过学习历史文化知识,还能增加人的涵养。在学生进入到初中以后,其马上要面对正规历史知识的学习。有些学生因为缺乏对历史学科的正确认识,因此对学习历史知识的兴趣很低,这造成他们在历史知识的学习中,效率十分低下。随着科学技术的不断发展,我们已经进入到了信息技术时代,为了更进一步提高学生学习初中历史的兴趣和更加丰富初中历史教学的内容,我们应该将现代信息技术有效利用在初中历史课中。

关键词:现代信息技术;初中历史;课堂运用

中图分类号:G633.51 文献标识码: A 文章编号:1992-7711(2018)14-095-01

1. 前言

随着现代信息技术的不断普及,各种现代化的信息技术设备已经来到了我们的身边,它们的应用更进一步方便了我们的工作和生活,其在课堂教学中的应用也越来越多。初中历史课在教学的过程中,可以有效对这些技术进行利用,积极进行教学创新,不断提高教学的质量。

2. 利用现代化的信息技术有效还原当时的历史情况,不断激发学生的学习热情

历史是过去发生的事情,由于其年代一般较为久远,因此给人的感觉是相当遥远,甚至有种遥不可及的感觉,这会让学生在历史课程的学习当中,无法真切体会当时的环境,也就无法理解当时人物的所作所为。目前信息技术发……

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