浅析双排键电子琴的奏法

2018-09-29 03:10赵婷
文艺生活·中旬刊 2018年2期

赵婷

摘要:奏法(旋律触键法)是指如何弹奏旋律的方法,它不是双排键电子琴特有的。作为一门器乐演奏理论,它在任何乐器上都值得总结和研究。在双排键电子琴的奏法中,以连音奏法和断音奏法最具代表性。另外,连音奏法。和断音奏法也可运用于脚键盘演奏中。

关键词:双排键电子琴;连音;断音;奏法

一、连音奏法

连音奏法是所有键盘乐器的基本奏法,顾名思义,就是要把音乐中的音和音之间连起来,使连线内的音既不断开又不重叠的一种演奏方法。使用这种奏法就是要使乐思完整,乐句连贯。在双排键电子琴中使用连音奏法,除了要达到上述目的外,还必须确保能有效模拟出其他乐器的连奏效果。又能结合触键法,来表现出有时平静祥和,有时感情高低变化,有时自然流畅的音质特点。连音奏法首先要求手腕保持稳定,在一个乐句内,手腕不可抬起。手指应更多地搭配音前触键法安静地触键。要做到平稳,就应该在平时的练习当中注意避免手部的不自然使力以及不必要的动作。

首先,在双排键电子琴的演奏中,如果打开机能,该功能认为地使双音无法共存。即己经弹奏的音如果不放开的话,接下去弹奏的音将无法发声,使整个键盘都无法弹奏双音。从发音特点来看,我们将乐器分可持续音乐器和不可持续音乐器两种。可持续音乐器的典型乐器包括了手风琴、管风琴、弦乐组、管乐组等乐器不可持续音乐器包括了钢琴、拨弦乐器组、打击乐器组等在内。开始连音奏法的使用,必须要选择可持续性器乐的音色,如大提琴、小提琴、长笛等来进行练习,借助声音的持续,来感觉音与音之间的连接。而在演奏持续音时,大约要延长多久,以及与下一个音之间的间隔多少,都是关系到能否弹出细腻丰富音色的重要因素。连奏的种类除了单音连接之外,还有很重要的一个部分就是多音的连接弹奏。在双排键电子琴中,这种双音连接十分常见。特别是在左手下键盘,需要使用双音甚至三音连接来为整个曲子做铺垫和烘托气氛,因此,弹奏好多音连奏十分重要。

二、断音奏法

断奏,要求音与音、乐句与乐句之间要运用断开的方法来触键,是双排键电子琴的基本演奏方法之一。断奏的基本特点是指尖触面较小,富有弹性,触键灵敏,离键较快。前文提到,断音奏法根据电子琴所模拟的乐器以及音头轻重的不同,搭配音前触键法弹奏,可以得到不同的断奏效果。也就是利用手指、手腕和前臂不同部位的运动,加上音前触键法利用触键高度和速度的变化进行演奏。

笔者在本文中,根据不同的力度和落键速度,将断音奏法分为一般断奏法和跳音奏法和强音奏法三种:(1)一般断奏法。一般断奏法,一般与较慢的音前触键法结合起来使用。一般断奏法在实际演奏中,主要应用于连音线和断开的两个音之间。一般断奏法弹出的音时值较长,手腕必须抬起且手指离键速度一般较慢,从身体的部位来说,比较多的利用手腕的力量。笔者认为,一般断奏法可以理解为是连音奏法派生出来的。他们经常是相互融合、相互伴随。(2)强音演奏法。强音奏法一般用于旋律中需要强调的音。这种方法弹出来的音与使用一般断奏法最大的不同就是他有比较重的音头。这种演奏法的动作要领是手腕放松,让大臂,小臂和手指紧密结合,在离键较高的位置使用音前触键法城迅速发力、触键,然后用一般弹奏法离键方式离键。需要指出的是,強音演奏法既可以用在强拍上,也可以用在弱拍上。并且经常用在八分音符、四分音符和二分音符等节拍上。从乐曲类型来说,强音触键法在爵士乐中得到的及其广泛的运用,另外,铜管乐器具有强劲、刚毅的音乐形象和排山倒海的气势,因此这种奏法也经常用于铜管乐器的模拟上。(3)跳音断奏法。跳音奏法是强音所派生出来的。一般来说,其所演奏的音符时值较短,所以适宜在轻盈、轻巧、欢快、愉悦的旋律中使用。我们可以理解为将强音断奏法的动作变小,断音奏法就自然显现出来了。跳音断奏法和其他断音奏法的最大区别是其弹奏的音有弹性。它的技术特点是手腕放松,将手在键盘上提起后自然下落,手指在下落的过程中必然会受到琴键的阻挡,由此产生反作用造成手自然地弹起,形成有弹性的触键过程。

断音奏法虽然分为三个类型,但是在实际弹奏中是经常混合在一起使用的,且根据音色的不同要做细微的触键离键变化。笔者需要强调的是,并不是所有音色的奏法都会有明显的文字提示甚至是记号标注。因为有些音色的模拟是只可“意会”的,演奏者必须根据音乐进行的起伏和所模拟的乐器的奏法特征来思考触键方法,才能更好地表现这些音色,进而更好地表达所演奏的乐曲。

将奏法在双排键电子琴学科范围内名为为“旋律触键法”也是新的提法,它虽然不是双排键电子琴所特有的,但乐器的类型和旋律效果的不同而有所变化。在模拟时,不能以点概面,以偏概全,机械、单一地使用一种奏法旋律触键法。就比如弹奏不可持续性乐器时,谱面上虽然标明了连线,却不能弹奏得过于连贯,进而导致声音失真等。这些细节的把握程度就要求演奏者不但要掌握各种不同的演奏方法,更要多听、多读、多练习,在合适的时候使用合适的方法。