我们的“小范”

邱戈

班主任老师姓范，任教数学，大家都亲昵地叫他“小范”。

从念书开始，老师在我的印象中都是神一般的存在，老师说的话都是对的，老师提的要求都是要努力做到的。老师在班级里拥有着绝对的权威，学生们则该中规中矩，这大概就是所谓的师道尊严吧。我一直對老师尊之、信之，并唯命是从。而在老师的心目中，我是属于乖乖女的类型吧。

高一下半年，我偏偏碰到了一个与众不同的班主任，他就是“小范”：年轻，个子不高，皮肤白皙，挺有精神劲儿。老家偏偏在街头镇，所以我们又偷偷地戏称他为“街头小贩”，但这个称谓里边没有半点的不敬，相反，却有更多的亲近感。

“小范”管理特“松”，不像英语的丁老师严师出高徒，更不像物理的陈老师全天候监管。人家班主任对班级的事情都是了如指掌，常常事必躬亲，时不时地来个“金刚怒目”。而我们的“小范”一遇到事情，就让班长先处理，自己再宏观上调控一下，过得似乎很潇洒，我们都说他对我们班的管理是放养，而其他班是圈养。但你不要轻易被这些表象给蒙蔽了，所有种种他都看在眼里，记在心里，就是不说。当你考试退步了，犯错了，他就将平时的事一一拿出来算账，可谓 “秋后算账”。但放养与圈养的效果还是泾渭分明，我们班个个神气十足、自信满满，而其他班级，则多的是灰头土脸、神色疲惫。

“小范”上课特棒，讲起课来滔滔不绝，流利得绝不打半个疙瘩。但是开家长会或是找同学谈话，就经常词不达意了，不时伴随“嗯、嗯、啊”。……