郑帆帆,崔 岩
(大连交通大学,辽宁 大连 116028)
随着教育事业的发展,教育体制改革的深化落实,大学科技园的建设步伐逐步加快。为了使得大学科技园的科技成功快速转化为社会生产力,应该进一步加速大学科技园科技成果的转化与推广。
截至目前,我国经国家科技部与教育部联合批准建立的大学科技园已经达到了115家,从其发展模式来看,主要可以分为3类:高校主导型、政府主导型、企业运作型,3种类型的占比情况如图1所示。

图1 各类大学科技园模式占比统计
大学科技园是国家科学技术成果转化与推广的重要阵地,是推动国家科学技术进步的主要推动力。虽然现阶段,我国大学科技园建设层面取得了卓著的成绩,但是与发达国家与地区相比,起步比较晚,相关配套政策依旧不够规范,从而导致大学科技园科技成果转化与推广实践中依旧存在系列问题。从学校自身角度来看,主要体现在以下几个方面。
就目前发展实际情况来看,一部分大学科技园的科技成果转化实践中缺乏完善、科学、合理、长效的管理机制,在科技成果生成之后,只是由科研部门对其实施登记,并与相关企业进行牵线搭桥。在实施科技成果转化与推广的实践中缺少前期的调查工作,使得转化与推广实践中经常会遇到市场环境突变问题的影响,这些问题往往是科技园自身很难应对的,在实施成果二次开发以及中试的过程中一般无法有序而规范化地开展,这是导致多项科技成果的转化存在中途失败问题的原因。……