【摘要】随着时代的发展和科技的进步,我们的生活发生了翻天覆地的改变,信息化在教学中也得到了更加广泛的应用,智能手机越来越成为学生生活中必不可少的存在,怎样将这二者结合起来,发挥手机APP在英语教学中的作用,是笔者在本篇文章中主要讨论的问题。
【关键词】手机APP 信息化教学 高职英语可行性 措施
【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)34-0116-01
一、手机APP在高职英语教学中应用的可行性
随着科技的发展和社会的进步,智能手机已经成为了当前学生必备的一种社交工具,学生在智能手机上花费大量的时间和精力,“机不离手”已经成为一个重要的社会现象,怎样使学生正确使用智能手机,笔者认为“堵不如疏”,与其禁止学生使用手机,不如引导学生正确使用智能手机,利用手机APP来学习英语就是一个非常好的方式。
(一)使用更加灵活
智能手机中的APP基于现代化的通信技术,在使用方面更加灵活,一方面利用智能手机APP来学习英语能够避免时间和地点的限制,手机APP的知识点比较细化,学生能够充分利用碎片时间来学习英语,例如在等车的时候、在排队的时候,原本看手机的时间可以用来学习一些语法知识点、一些新的单词和句型,不用非得在课堂上学习,大大提高了学习的效率。另一方面,相对于传统的英语学习需要携带大量的书籍,手机APP避免了这种情况,学生只需要携带一部手机就能够进行英语的学习,尤其是当前出现的英语词典APP在一定程度上能够满足学生日常单词学习的需求,使学生在任何场景下都能够轻松地查阅单词,学习起来更加轻松和便捷。……