控制变量思想在电路教学中的渗透和应用
2018-10-13 11:51:04董永波
课程教育研究
2018年33期
董永波
【摘要】物理学对于多因素（多变量）的问题常常采用控制因素（变量）的办法，即把多因素的问题转变为多个单因素的问题，分别加以研究，最后再综和解决，这种方法叫控制变量法。本文从电阻定律和欧姆定律的选择两个角度探讨在教学中渗透控制变量的思想。
【關键词】控制变量 电阻定律 部分电路欧姆定律 闭合电路欧姆定律
【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）33-0180-01
登录APP查看全文
