如何在美术课的教学实践中培养学生的创新思维能力

严琳

【摘要】本文主要针对美术课的教学实践中培养学生的创新思维能力为重点进行分析，结合课堂教学模式为依据，从课堂教学实践方面进行详细的阐述，其主要目的在于探索美术课的教学实践中培养学生的创新思维能力，为全面提高美术课的教学质量奠定坚实的基础。

【关键词】美术教学 课堂实践 创新思维培养

【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）33-0213-01

引言

随着教学改革的深入，美术课堂教学中，要加强学生创新思维能力的培养，促进小学生在课堂教学中对相关知识的学习能力，保障学生在美术的课堂中能够将理论与实践进行结合，促进小学生创新能力的培养。

1.创造良好的课堂气氛，培养学生的创新思维能力

美术课堂教学中，改变传统的课堂教学模式，将学生作为课堂教学主体，保障学生在课堂中能够充分掌握课堂知识，促进学生的课堂学习效率。教师在课堂教学中要为学生创造良好的课堂学习环境，使学生能够积极的融入到课堂教学中，提高学生在课堂教学中对美术知识的学习，培养学生的思维创新能力，保障学生在课堂中积极的参与到课堂教学中。在课堂中教师根据学生的特点及时引导学生对相关知识进行探索，让学生自主对知识进行创造，加强对学生创新能力的培养，促进学生在课堂教学中对美术知识的学习能力。教师在美术知识的讲解中鼓励学生进行创新，培养学生创新思维。在良好的学习氛围中，有助于学生在课堂中快速融入到课堂中，提高自身对课堂知识的学习兴趣[1]。……