新时代国有企业青年如何学习马克思主义

蒋迪

摘 要：随着新时代的到来，我国国有企业的发展模式也发生了一定的改变，青年成为国有企业中的发展基础，加强青年的思想教育有助于国有企业稳定发展，本文就此提出了国有企业青年在新时代学习马克思主义的新方法，例如创新学习理念、融入创新精神、丰富学习形式、搭建多种学习载体等，希望能给相关人士提供一些参考。

关键词：新时代；国有企业；马克思主义

青年人才对于国有企业发展来说至关重要，是企业发展的基石，而国有企业基层党组织在我国基层党组织中所占的比例已经超过四分之一，提高国有企业青年员工的思想意识，在国有企业中营造出一种学习马克思主义的氛围，有助于增强青年员工对马克思主义和马克思主义政党的认识，提升员工对国有企业的认同感，提高国有企业的凝聚力和战斗力，有助于国有资产的保值增值。

一、创新学习理念

在新时代，国有企业中的青年员工在学习马克思主义相关知识的过程中，不应该在单纯地学习某种简单的内容，而是要拥有一种良好的学习态度和学习理念，同时还应该掌握正确的学习模式。首先青年员工应该了解到只有学习才是推动自己不断进步的唯一途径。不学习各种新的东西，我们的工作能力也就不会提高，同时创造力也会相继下降，最终就会失去创造价值。

其次，青年员工应该意识到学习不但会使个人能力有所提高，同时还关系到整个企业的发展进步，为此企业应该帮助青年员工养成一种系统思维和合作学习意识，提高整体的思维能力，不但要加强个人的学习，同时还应该促进团队之间的合作学习，从而实现员工之间的互相合作。

随着时代的进步，现代社会中，知识更新换代的速度也越来越快，为此青年员工应该树立起终身学习，实时学习的意识，保持时刻学习的状态，一旦青年员工失去了学习意识，我们的发展就会落后于时代。建立终身学习的理念有助于提高青年员工的职业素养和理论基础，有助于推动国有企业各项工作的顺利进行。

二、融入创新精神

创新精神是国有企业中青年员工应该具备的一种政治勇气和品质素养。同时在社会发展的新时代，创新精神也是这个时代的代表主流精神，能够让马克思主义政党在不断变化的社会中时刻保持一种先进性。国有企业中的青年员工在学习马克思主义相关知识的过程中，要结合创新意识。创新也是推动民族不断进步的重要动力，能够为国家的发展提供源源不断的能量，能够让党永远散发生机。国有企业要想在竞争激烈的市场竞争中站稳脚步，实现平稳持续发展的目标，就需要坚持将创新作为企业的核心竞争力。我国目前国有企业在发展过程中依然存在各种问题，例如创新力不足、品牌效应落后、缺少核心竞争力、资源利用率低等问题。随着经济发展的全球化和我国“走出去”战略实施，国有企业也逐渐进入到世界市场当中，但我国企业依然存在缺少核心技术、技术水平落后的问题，从而无法摆脱中国制造这一名称，为此，企业应该提高自主创新能力，从而我国的形象变成中国创造。我国目前所实行的简政放权，就是来推动国有企业进行有效改革，从而让民营资本能够进入市场，提高国有企业的活力，帮助国有企业提高竞争意识，促进国有企业不断进步。

为此国有企业中的青年员工在学习马克思理论相关知识的过程中应该具备创新意识。首先领导干部应该加强对创新的认识，企业应该充分利用现有资源，组织青年员工到企业的研发基层和生产一线中去学习，了解创新对于一线工作的重要性，并在实践活动中，让领导干部从思想意识以及具体行动中了解到创新的重要作用。除此之外，企业还可以组织青年员工多多参加一些报告会和创新演讲会，同时列举出一些企业中和创新相关的优秀事迹，提高青年员工的参与积极性，营造出一种良好的学习氛围。

三、学习好理论基础

国有企业青年员工应该学习马克思主义基本理论知识，从而让青年员工通过科学理论来武装自己。国有企业也应该将加强员工武装理论作为青年员工学习的基础任务，同时用党最新的理论成果武装头脑，指导工作实践。国有企业中的青年党员应该学习马克思主义相关知识，提高思想认识，有条件的可以阅读一下马克思原著，对于工作中的各种问题要利用马克思主义唯物史观来进行客观分析，树立良好的价值观念，坚持自己的原则不动摇。深入学习马克思主义最新成果，并将各种基础理论应用到工作实践当中。

通过学习马克思主义理论有效提高青年党员的党性觉悟，提高青年员工的自身修养，让青年党员干部发挥出带头作用。首先青年员工应该加强信仰教育，没有理念信仰的支撑，青年员工就会失去学习马克思主义理论的动力；其次应该让青年员工严格按照国有企业中的相关规定来履行自己的义务，通过各种示范岗位等带有一定竞争性質的活动来提高青年员工的主动性；三是青年党员应该保持廉洁自律的工作作风，从而做到以身作则，经受住各种诱惑。

四、充分掌握职业技能

首先青年员工应该了解自己的目的，提高自己的职业素质，掌握各种岗位技能，同时要从企业和实际工作情况出发，提高自身解决问题的能力，在做好本职工作的基础上，提升自身业务水平。为此青年员工应该保持积极的学习态度，在工作过程中多向专家请教、学习，同时还要向身边优秀的员工学习，或是向国外那些具有先进经验的学者学习[1]。

其次，国有企业可以组织青年员工进行一些技能评比大赛，根据员工的工作特征，开展全方位、多层次的工作技能评比活动，从而提高青年员工的学习积极性，努力学习各种岗位技能。除此之外，还可以在国有企业中组织一些一帮一的互助活动，从而让优秀的青年员工带动后进的员工，在企业中营造出一种积极向上的学习氛围，让大家能够互相学习，互相促进，提高青年员工的职业素养和个人能力。

五、丰富学习形式

首先国有企业可以将马克思主义的学习和企业文化相结合，而企业文化就像是国有企业的一个标志，可以促进青年员工学习马克思主义相关知识，此外将马克思主义和企业文化结合在一起，可以丰富青年员工的学习内容，提高学习效率。其次可以开展各种争先创优活动，例如国有企业可以通过争先创优这一活动主题，鼓励广大青年员工积极学习马克思主义[2]。同时，国有企业可以通过建立学习型组织来加强青年员工的党性思想，随后让青年员工能够在组织中合作学习马克思主义思想理论，提高青年员工的学习效率。让青年员工可以主动学习马克思主要理论思想，带动青年员工的进步，在国有企业中形成一种良好的学习氛围，产生一种模范效应。为此国有企业应该大力创造出一种重视学习的良好

氛围。

六、搭建多种学习载体

学习载体是提高学习效率的重要方式，关系到青年员工的学习质量，通过有效的学习载体能够将青年员工的热情充分调动起来，从而阻止青年员工学习马克思主义理论。首先，青年员工可以通过各种培训进行学习，相应的国有企业也应该建立起完善的培训机制，给青年员工提供更多的外部扩展训练，同时让青年员工和各个科研机构以及院校之间进行深入的交流学习[3]。

提高青年员工的党性觉悟，让青年员工能够掌握基本的理论知识，学习企业中先进的技术工艺。青年员工也可以利用网络来学习马克思主义的相关理论知识，同时利用网络平台，国有企业可以更加方便地将马克思主义相关知识原理传播给青年员工。

七、结语

综上所述，随着时代的发展，社会发展形式也愈加多样化，国有企业中青年员工所受到的诱惑也逐渐增多，学习马克思主义理论有助于加强青年员工的精神建设，提高青年员工的自身素质，只有保持精神上的积极向上，才能拥有充足的动力进行工作，为此在新时代，国有企业中的青年员工要加强对马克思主义理论学习，从而提高理论修养，提高自身职业素养。

参考文献：

[1]李倩.马克思主义产权思想视域下国有企业管理体制的改革与完善[J].现代交际，2018（01）：217-218.

[2]徐兴豪.对马克思主义剩余价值理论的再认识——基于企业人工智能普遍应用的现实分析[J].西藏发展论坛，2017（05）：19-22.

[3]范琴.对企业内部控制的浅析——以马克思主义与社会科学方法论为理论指导[J].经贸实践，2017（01）：170.