试论共享发展理念的理论渊源与历史进程

2018-10-16 10:44刘丁怡
青年时代 2018年22期
关键词:五大发展理念中国特色社会主义

刘丁怡

摘 要:习近平共享发展理念作为五大发展理念之一,为实现共同富裕提供了理论支撑。习近平共享发展理念是对人类优秀发展理论的借鉴和超越。习近平共享发展理念与马克思“自由人联合体”的理论、江泽民“人的全面发展”观念、胡锦涛的“以人为本”、科学发展观一脉相承,又与时俱进。习近平共享发展理念极大丰富了马克思主义的发展观,为不断开拓新境界,提供了强有力的思想武器。

关键词:共享发展理念;五大发展理念;中国特色社会主义

一、“自由人联合体”思想建构了共享发展理念理论基础

马克思将社会主义和共产主义形容为“自由人联合体”,他认为“自由人联合体”是真正的共同体。这个联合体是基于高度发达的生产力,这是实现共享发展的前提。“自由人联合体”否定私有制,消灭了剥削,人与人之间的利益不再对立,这使得社会全体成员能够自由地支配社会产品。同时“自由人联合体”采用按劳分配和按需分配的分配制度,在共产主义的初级阶段,由于生产力和精神境界的限制,只能采取按勞分配的方式。随着社会不断向前发展,到达更高阶段即共产主义阶段,脑力、体力各方面差异的消除,劳动也不是压迫人们的方式,而是快乐的源泉。采用按需分配,人们的美好需要得到满足。人人得到全面的发展,人获得了自由,个性得到解放,需要得到满足。习近平指出:“共享发展是人人享有、各得其所,不是少数人共享、一部分人共享。”习近平共享发展理念继承和发展了马克思“自由人联合体”思想,确立了共享发展理念的目标追求,让广大人民享受到改革红利,各方面的权益得到保障。

二、社会主义制度为共享发展理念提供了制度基础

新中国成立初期,人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体在人民的拥护中建立。随着社会主义改造完成,社会主义制度为共享发展理念的建立提供了政治保障。首先,中国共产党的领导和以人民为主体的政治制度是实现共享发展理念的根本保证。中国共产党代表着广大人民的利益,以实现共同富裕为目前,凝聚了共享实践的力量。其次“一化三改”建立起来的社会主义制度是共产主义的初级阶段,从经济制度从层面为共享发展理念提供了保障。最后社会主义建设时期,毛泽东进行社会主义建设探索,为共享发展理念的践行留下了丰富的经验。“无论是灾荒问题,就业问题,各种爱国力量的统一战线问题,教育问题,知识分子问题,少数民族问题等各项问题,都要从对全体人民的统筹兼顾这个观点出发”。这体现了党要以全体人民的福祉为中心的思想。

三、中国特色社会主义实践提供了共享发展的现实条件

改革开放四十年来,中国在经济、政治、文化和生态等各方面都有了显著的进步,为共享发展理念的构建提供了现实条件。理论的创新也不断丰富了共享发展理念的内涵。

(一)改革开放不断夯实共同富裕基础

面对中国一穷二白的境地,邓小平吸取以往社会主义建设的经验教训,针对我国人口多,地域广阔,发展极不平衡的特殊国情,然后大胆创新的提出了先富带动后富,最终达到共同富裕的独特方法。实现共同富裕不是一蹴而就的,是一个动态的渐进过程。同时邓小平指出“两个大局”思想。东部沿海地区先发展起来,中西部要顾全大局:东部发展起来后要拿出力量帮助中西部发展。共同富裕的思想不断被改革开放实践检验为真理性认识。人民的收入不断提高,打响扶贫攻坚战,低收入人群权益得到保障等方面为共同富裕提供了可能。

(二)共享发展理念不断深化

在国内外形势动荡的关键时刻,江泽民立足社会主义方向,围绕“人的全面发展”,提出了三个代表重要思想,旨在促进人的发展和社会发展的统一。江泽民认为人的全面发展“是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。”江泽民始终把人放在最重要的位置,始终关心人民的全面发展,始终代表人民最根本利益。“人的全面发展”思想丰富了共享发展理念的内涵。习近平共享发展理念强调让人民享受经济、政治、文化、社会和生态的发展成果。

第四代领导人胡锦涛提出了“以人为本”的科学发展观,把人民放在发展的重要位置。一方面,强调发展不是目的,发展的目的是为了人民。另一方面,更加注重改善民生,特别是不断发展教育,不断扩大就业,不断完善城乡社会保障体系,不断建立健全医疗卫生制度。科学发展观的提出具有重要意义,与时俱进地对原有发展观念进行了转变,我国的发展不再是以经济为根本目标,人民才是发展的出发点和落脚点。发展观念的转变对习近平共享发展理念的形成起着重要的引领作用。

参考文献:

[1]马克思恩格斯文集(第1卷)[M].北京:人民出版社,2009:537.

[2]王岩,竟辉.以新发展理念引领人类命运共同体构建[J].红旗文稿,2017(05):11-14.

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