美术类大学生心理健康教育创新研究

【摘 要】本文以广西艺术学院心理漫画大赛为例，阐述大学生心理健康教育创新的意义以及当前大学生心理健康教育创新现状与存在的问题，并对美术类大学生心理健康教育创新的途径进行分析，提出要创新主题，以增强时代感；创新题材，使题材更接地气；创新成果，更注重成效；创新推广，使宣传立体。

【关键词】美术类大学生 心理健康教育 创新 心理漫画大赛

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2018）07C-0140-03

大学生心理健康教育工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。随着社会的不断变化，心理健康教育形势严峻，创新心理健康教育既是时代的呼唤，也是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。2017年底，教育部印发了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，指出要坚持遵循规律，勇于改革创新，坚持以师生为中心，改进工作方法，创新工作载体，激活高校思想政治工作内生动力。同时在具体任务中提出要构建心理育人质量提升体系，坚持育心与育德相结合，加强人文关怀和心理疏导，深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局，要实现心理健康教育全覆盖，营造心理健康教育良好氛围，提高师生心理保健能力。可见，国家高度重视大学生心理健康教育工作，并鼓励创新工作形式。本文拟以广西艺术学院心理漫画大赛为例，探讨美術类大学生心理健康教育创新问题。……