闫晓旭
摘要:随着互联网+逐步应用于教育领域,多媒体传统英语课堂在固定场所和固定位置教学,降低了学生的学习体验,师生的互动不够简单灵活。本文从现今中等职业教育课程教学改革研究的前沿方向分析出发,着重于研究如何利用移动技术,打造即时互动性英语教学新模式。
关键词:移动环境;即时互动性;英语教学;新模式;手机
中图分类号:H319
文献标识码:A
文章编号:1672 - 9129(2018)12 - 0210 - 01
近年来,随着国内外互联网发展,教育变革已悄然兴起。已有越来越多的投资注入到在线教育研究项目中,未来随着科技创的新进一步发展,互联网化的教育市场将会空前壮大,我国传统多媒体教学模式将面临挑战。
1 国内外有关移动环境下教学研究现状
过去和目前英语教育主要还是以课堂授课形式为主,虽然我们也可以采用PIyr教学,但毕竟课堂的时间有限,而且受制于教学大纲限制,教师也无法作过多的课堂发挥。随着以智能手机、云平台和平板电脑为代表的移动终端逐渐兴起,基于互联网的在线英语教学得到突破性的发展。移动环境下的即时互动教学,在理念和模式上出现变革,学生除了在教室听老师讲课外,还可以通过微课、MOOC、翻转课堂等新型方式学习知识,学生变被动为主动,开启了自主学习新模式。
2 移动环境下构建即时互动性英语教学新模式
互动是教学中信息交流和有效学习的关键所在。在移动互联网环境下,利用智能手机、平板电脑和软件,师生之间的交流更加方便快捷。……