如何借助信息技术优化小学数学教学

宋孝林

摘要：如果小学教师可以将现代先进的信息技术与其在数学课堂上的教学进行有效结合，在一定程度上能起到提升小学数学课堂趣味性、吸引小学生学习注意力、增强小学生学习数学的积极主动性，从而高效率帮助小学生解决数学学习中遇到的疑难点，使得学生感受到正确解答数学难题的愉悦心情。不仅如此，现代信息技术还可以逐渐完善小学数学的教学过程，进一步提升小学数学课堂教学质量和教学成效。本篇文章中，笔者深入研究运用现代信息技术有效提升小学数学教学成果的重要性，希望能为教育领域的教师和相关工作人员提供教学指导。

关键词：优化小学数学;课堂教学成效;现代信息技术

中图分类号：G623.5

文献标识码：A

文章编号：1672 - 9129（2018）12 - 0229 - 02

改革开放以后，我国社会的不断发展带动教育机制的更新换代，越来越多的小学和广大教师群体为了增强小学课堂教学效率，开始研究和不断探索新型教学方式。現代信息技术的有效运用可以帮助小学数学课堂提升课堂教学质量，提升小学生学习数学的积极主动性，使得学生形成独立自主的学习能力和良好的思维逻辑，有效促使学生形成正确的价值观、世界观等，更好帮助学校实现取得优良教学成果的目标。要想借助信息技术优化小学数学教学就要做到以下五点内容：

1 小学教师要学会自如使用现代信息技术增强数学课堂趣味

小学阶段的学生年龄较小，处于这个年龄阶段的孩子对任何事物都有新鲜感，充满好奇心，心理也尚未发育全面，喜欢极具趣味性的事物。……