“鲁艺”精神与艺术类院校大学生思想政治教育的实践探索

胡晓霞

摘要：艺术类大学生这个特殊群体所表现出来的有个性的思想行为特点给我们的学生思想政治教育工作提出了挑战，针对艺术类大学生如何做好思想引导，已成为大学生思想政治工作急需解决的重大问题。本文通过分析当前艺术类大学生的特点，从问题入手，将艺术类大学生的思想政治教育工作与“鲁艺”精神的继承发展相结合，根据艺术类大学生的自身特点和专业特点，有针对性地进行教育引导，从而做好学生的思想政治教育工作。

关键词：“鲁艺”精神；艺术类大学生；思想政治教育

一、艺术类大学生的特点

艺术类大学生在大学生中占据相当的比例，因为其既要学习专业课知识又要学习文化课知识，在考入大学和大学学习过程中存在特殊性，如何做好艺术类大学生的日常思想政治教育工作就需要专门的研究。艺术类院校学生因自身有着独特、鲜明的个性和特点，所以可以说他们是一个特殊的群体，这个“特殊”指的是艺术类学生除了具备一般大学生的共性外，还显现出很多自身的行为特点：艺术类大学生性格较为个性化和感性化，具有一定的边缘人、边际人的特征；艺术类大学生价值取向比较务实，更多地关注个人的发展，重视自我素质的特高和完善，團结协作意识比较淡薄；艺术类大学生不重视思想政治教育，不关心时事，政治参与热情不高，一部分人在道德认同和道德实践上存在较大反差，他们的道德水准、纪律素养等仍需进一步加强。……