论高职教改中汽车机械教学的改革与创新

摘要：汽车机械课程是汽车维修、检测、营销的基础课，其具有较强的理论性和实践性，在高职院校汽车专业的教学中具有十分重要的作用。目前高职汽车机械教学主要分为基础课程和实践课程，这两种课程形式的应用是我国教育部门从汽车人才的应用性出发设置的，但是在实际的教学过程中，教师重视理论课程的讲授，教学内容和教学方法也是单一陈旧，不仅导致理论与实践课程的失衡，还导致实践型人才和应用型人才的培养成为了纸上谈兵，不仅教学有效性无法保证，也无法满足高等教育改革对人才职业性的需求。

关键词：高职教改；汽车机械教学；改革与创新

一、现阶段我国的职业院校汽车机械教学中存在的问题分析

1、汽车机械的教学内容较为繁琐，而应用价值不高

我国职业院校汽车机械教学的实践课程虽然丰富但是比较繁琐。其中涉及了零件的变形与强度分析、构建的静力分析、齿轮、常用的机械机构等相关内容、也涉及了润滑密封和机械基础等方面的内容，这些课程内主要是针对所现有的汽车机械此方面主线进行发展阐述的，即：汽车机械这些教学内容的存在使其成为了一门理论性较强的综合类课程，因此，为了能够进一步提高教学的有效性，就需要其专业的所有知识内容间的连贯性有所保证，然而实际上一定程度上会加重其知识的应用价值不能有效体现，因而其利用价值会低。

2、教学……