高效开展幼儿园歌唱活动的策略

黎卫

摘要：歌唱活动是幼儿教育中一项必不可少的组成部分，在培养学生的审美能力、开发学生智力以及培养学生团队协作能力等方面发挥着重要的作用。所以本文中我将从教师的角度，谈谈如何高效的开展幼儿园歌唱活动，从而充分发挥歌唱在幼儿教育中的作用。

关键词：幼儿园教育;歌唱活动;策略探究

音乐作为一门声音方面的艺术，是由旋律、节奏等众多因素构成，属于世界八大艺术之一。它主要是通过影响人的听觉，带给人美的感受，给与人精神上的陶冶和心灵上的洗涤。从人类诞生开始，音乐就伴随着人类发展的始终，甚至在人类还未形成完整的语言系统之前，音乐就承担起表情达意以及传承文化的重任。音乐大致可以分为两大类：声乐和器乐。声乐，往往是以人为载体，通过发声的器官为媒介，呈现不同旋律的声音;而器乐，则是以各类乐器为载体进行声音的演绎。而不论何种形式的音乐都是承载着人的情感，反映着不同时期的艺术审美文化，带给我们声音美的感受。所以，自教育出现以来，音乐就一直存在于我国的教育课程体系设置中，目的就在于培养学生的声音审美素养，并利用音乐独有的治愈能力，净化学生心灵，升华思想境界，甚至协助实现学生心理方面的治愈。尤其是在二十一世纪的今天，音乐和美术等艺术学科一起，承担起素质教育所提出的德智体美劳全面素养培育中“美”的教育任务，为促进学生的全面发展发挥重要的作用。……