研究生入党积极分子培养模式现状调查及对策分析

陈亚东 王栋 杨红月 韩亮亮

摘要：本论文立足研究生和本科生的不同特点，分析当前研究生入党积极分子的培养现状，并结合研究生的学习和生活实际，思考更适合研究生入党积极分子的培养模式。

关键词：研究生；入党积极分子；培养模式

培养大学生入党积极分子，是高校党建的一项经常性的基础性工作，也是高校思想政治教育的重要组成部分。当前研究生入党积极分子的培养采用是与本科生一样的培养模式，并没有考虑到研究生的高水平、分散性和独立性的特点，存在诸多弊端。因此结合研究生的学习和生活实际，立足当前研究生的入党积极分子培养现状，创新和改革研究生入党积极分子的培养模式显得尤为重要。

一、研究生和本科生的不同特点

（一）高水平是研究生群体最显著特征

作为我国教育结构中最高层次的学生群体，研究生在学校和社会具有示范作用，他们的行为会对整个社会价值取向产生巨大影响。

（二）独立性是研究生群体最重要特点

研究生群体思想较为成熟，个性较强，对事物有自己的看法。对思想政治教师的依赖较少，简单的灌输式思想教育并不有效。

（三）分散性是研究生群体的基本特点

研究生集体活动较少，在校时间随机性较强，专业选修课程较多。研究生有各自的导师和研究方向，学科较分散，思想状况较难把握。

二、研究生入党积极分子培养现状

（一）研究生入党积极分子在党建活……