刘戈
摘 要:钢琴演奏课程作为音乐教育中不可缺少的一门基础性学科,对于学生综合音乐素养与个人发展具有十分重要的意义,因此应重视钢琴演奏教学的科学性、合理性。就以往来看,钢琴演奏教学中通常选用传统模式,过度重视学生钢琴演奏技巧水平的提升,而忽略了综合能力的培养,因此应不断改进与创新钢琴演奏教学方法。本文主要针对钢琴演奏教学中综合能力的培养策略进行深入分析,旨在培养综合型钢琴人才。
关键词:钢琴演奏;综合能力;培养;策略
钢琴演奏作为一种艺术表演形式,要求钢琴演奏者具备丰富的音乐感觉、灵活的应变能力、良好的心理素质及扎实的乐理知识,在此基础上确保钢琴演奏具有强大的生命力与感染力,因此钢琴演奏教学过程中,教师应当向学生讲解钢琴演奏知识、技巧,重视学生综合能力的培养。
1 钢琴演奏理论素养培养策略分析
钢琴演奏教学过程中,教师应重视学生理论素养的培养,引导其积极“阅读”钢琴作用,主要包括以下几点,即:
1.1 个人演奏美学理念培养。由于不同的钢琴演奏作品在艺术风格上存在一定差异,而不同钢琴演奏作品在演绎过程中均应当充分体现创作者、演奏者的艺术水平,所以教师在钢琴演奏教学过程中应当进一步挖掘学生在钢琴演奏方面的优势,使其形成自身的钢琴演奏风格,并对其美学老年予以拓展,在此基础上使学生的钢琴演奏理论素养得以提升。……