初中数学学习方法浅析

江文胜

摘要：初中数学的教学内容属于初数的范畴。需要了解的知识点和概念很多，但是需要学习的都是基础性的知识，罗素说过：“数学是符号加逻辑的。”相对小学的数学学习内容，初中数学的学习内容更加体现数学的抽象思维。初中数学学习的节奏也更加紧凑，在初中数学每一大模块的知识点的学习过程中，可以看出知识点之间的联系相较于小学的数学知识更加紧密，因此初中数学的学习过程中是要学会新的学习方法和技巧的，这些都是不同于小学的。

关键词：抽象思维；学习方法；学习工具

21世纪是信息爆炸的时代，是数字化、科技化的时代，现代人的生活中必不可少的技能之一便是对数学知识的掌握，这其中包括对数学知识和数学学习方法的掌握。初中数学教学，关键在于让学生掌握基本数学知识，培养学生的数学思想，进而提高数学素质。而“教法改革与学法改革”这一教学方法改革新趋向，正体现了这一要求。在传统数学学科教学中，教师一直处于主导地位，学生只是在被动地接受知识，这对于学生自身学习方法的形成具有很不利的影响。通过创新教学方法，让学生自主掌握数学学习的方法，通过探究来提高对数学的理解和认识，从而形成独立的思考能力，是当今初中数学教学应该做到的。教师在这一过程中，应该做好引导者的角色，带领学生走向数学学习之路，不断培养学生的数学素质。

一、初中数学学习方法概述及教学现状分析