浅析初中英语学科学生厌学情况的对策研究

2018-10-21 11:49:54范红英
科学导报·学术 2018年26期
关键词:英语教学

范红英

摘 要:英语是目前世界上主要应用的国际语言。在当今社会的发展中,学好英语是必要的。然而,由于农村中学生对英语学习太早感到厌倦,如何提高农村中学生的英语水平已成为英语教学中的一个重要课题。本文从各个方面分析了这一现象产生的原因,并提出了相应的对策。

关键词:农村初中;厌学情况;英语教学

当今,随着科学技术的发展,随着新课程改革的逐步深入,英语教材也在逐步更新。然而,由于环境、条件等因素的影响,一种不容忽视的现象一直困扰着许多英语教育工作者,即越来越多的学生厌倦了英语的学习。徐志摩在农村中学的表现更为严重。本文试图从英语教学的角度探讨农村中学生厌学英语的原因及对策。

一、农村中学生厌学英语的原因

(一)家庭原因

相对而言,农村中学生家长受教育程度较低。他们不了解外语学习的重要性,也不能为他们的孩子提供英语学习。有些家长让孩子学习外语具有强烈的功利目的,给孩子们带来太多的心理压力,导致孩子们急于在学习英语方面取得快速进步,使用不科学的学习策略。农村家庭的经济条件普遍不足,有些家庭不能为子女提供必要的外语学习辅助,更谈不上城市家庭这样的家教。许多留守儿童在学习过程中缺乏对父母的适当监督和管教,在不同程度上缺乏情感、性格和毅力,这也影响了他们的英语学习。

(二)学生原因

一些农村中学生不善于交际,知识匮乏,知识面窄,思维不活跃,接受能力差,交际能力差,理解能力差,记忆力差,思维能力差,迁移能力差。……

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