务教育阶段中小学教育街接问题研究

刘又粼　刘兴权

摘 要：教育衔接始终是教育发展期间面临的一个重要问题。在教育发展期间，一个教育阶段的完成，必然由下一阶段教育继续。有效的教育衔接有利于教育发展，有助于教育事业完善。在义务教育阶段，中小学教育衔接是基础教育发展过程中非常重要的部分。如若保证义务教育阶段中小学教育能够有效衔接，可促进后期教育顺利发展。但是事实上，义务教育阶段中小学教育衔接存在着较多的问题。本文就对此展开简单分析。

关键词：义务教育：中小学教育：教育衔接

事实上，研究分析当前教育狀况，不难发现义务教育的中小学教育存在着严重的脱节问题。中学教育与小学教育存在着较大的问题。中小学教育均属于义务教育构成的重要主体。从系统的义务教育来看，中小学基础性教育本就为系统性的，浑然一体的，但是现实的中小学教育各自为阵。这样的发展状况，不仅不利于基础教育的发展，还难以从根本上实现义务教育体制。因此，有必要研究分析义务教育阶段中小学教育衔接问题，促进义务教育的发展。

一、教育发展目标问题

要想义务教育阶段的中小学教育能够有效衔接，首先必须明白的一点就是，中小学教育衔接并不在于形式，更重要体现在教育本质上；中小学义务教育衔接并不是摆架子，更为重要的是要体现货真价实的教育成果；中小学义务教育衔接并不是嘴上说说，更为重要的是这种教育衔接要体现在教育实践中。……