多媒体在小学英语教学中的应用

张翠华

摘 要：兴趣是最好的老师，要想使小学英语教学取得真正的实效性，就必须要激发起大家的学习兴趣，为小学生创造轻松快乐的课堂氛围，这就需要小学英语老师转变传统的教学理念，将多媒体教学融入到英语课堂教学当中，让大家在寓教于乐中完成小学英语课堂教学的全过程，实现英语教学质量的全面提升。

关键词：多媒体；小学；英语教学；应用

引言：

在小学英语课堂教学中，培养小学生的综合素质，提高他们的学习兴趣已经成为英语老师进行教学方案设计的一项重要内容，只有调动起小学生的学习积极性，才能让他们主动的参与到课堂教学当中，推动小学英语教学质量的不断提高。但是因为小学阶段只是初步的对英语的一个了解和认识，许多小学生在学习的过程中会遇到很多困难，而多媒体教学法不仅可以令小学英语课堂变得生动活泼，还能以更加直观而形象的方式展现到小学生面前，更有利于他们的吸收和掌握。

一、利用多媒体创设教学情景

小学生正处于思维简单、爱玩的年龄，而小学英语作为一门语言类的课程，不但需要学生们去背诵和记忆，更要让他们能够进行口语的交流与表达，但枯燥的英语单词常常令孩子们非常厌烦，他们不愿意去下功夫背单词，为了提高大家的学习兴趣，调动起他们的学习积极性，英语老师必须要能够根据不同学生的不同特点，利用多媒体集声、像、影、色、光等等于一体的优势，为大家创设轻松快乐的学习氛围，只有在这种寓教于乐的教学情景中，小学生才能主动参与到课堂教学当中，并对英语学习产生浓厚的兴趣和爱好。……