初中物理探究式教学的实践研究

辛丽娜

摘 要：初中物理探究性教学，指的是在课堂教学中引入科学探究的方法与过程，促使学生有效学习，经历观察、讨论、思考以及问题的提出与解决的过程，并由此学好物理知识，掌握物理技能，体验物理探究乐趣，领悟科学精神。下面就从初中物理探究性教学的重要性着手，思考提出若干教学策略，助力初中物理教师提高教学质量。

关键词：初中物理；探究式教学策略

随着新课程改革的不断实施，新时期下对初中的物理教学，也提出了新的更为严格的要求。物理是一门实用性较强的学科，它包含着许多的知识，充满无穷的乐趣。但是由于物理的理科性质较强，许多学生都认为物理知识比較难懂。这就需要物理教师不断地探索新的物理教学方法，提升学生对初中物理的学习兴趣。新课程标准要求教师必须要重视科学的教学方法，不断探究新的科学合理的教学模式。新时期下的物理教师要跳出传统的物理教学模式，摆脱枯燥乏味的教学方式实现初中物理教学方式的升级与优化。

一、加强初中物理探究性教学的重要性

1.1激发学生的科学探索兴趣

初中学生对于世界的认识已经进入到发展末期，他们对周围事物的兴趣与关注度持续下降，而教师灌输式的教学方式，又使得学生们对自然与生活的好奇感严重降低。学生们保持浓厚的学习与探索兴趣，是提高课堂教学效率的最有效方式，同时也是推动学生不断成长进步的基石，探究式教学能够带领学生重新进入探索环境，激发学生对于科学探索活动的兴趣，引导学生主动探索自己生活的环境与世界。……