马克思人格思想与公民文化培育

何燕　徐伟明

摘 要：公民文化作为特定社会发展阶段群体人格的表征，是与现代社会发展相适应的人的发展的具体体现。人格与公民文化的内在关联性形成了分析现实社会问题的理论支点。运用马克思人格思想去解读现阶段我国公民文化建设问题更具深刻性、根本性。在公民文化培育的内在实质、基础条件和现实路径等方面提供科学的理论论证。

关键词：马克思人格思想；公民文化；培育

中图分类号：A81 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2018）09-0047-02

人格与公民文化研究属于心理学与政治学交叉研究的新课题。关于这方面的研究，学术界还很少涉足。本质上讲，人格问题是公民文化研究的重要切面，因为生活于相同文化环境和经历相似社会历史的个体在很大程度上发展出相同的人格。因此，要深入研究我国公民文化培育问题，需要从马克思的人格思想中汲取资源，把它放入人的生存状态及其历史发展过程中去考察，唯有如此才能真正找到公民文化培育的现实路径。

一、马克思的人格思想

关于人格思想，马克思在经典著作中并没有直接系统地论述，但不能因此而否定马克思的人格思想。在此，我们从马克思的历史唯物主义出发，可以寻找到丰富的马克思人格思想。对于人格的论述，马克思也是从整体性意义角度去阐释人格思想的，赋予人格的社会性。研究马克思的人格思想对于深入理解现阶段公民文化的本质和探讨培育路径具有重要意义。……