王竞红 任丹婷 陈立生 杨凤武
摘 要:在中国新常态经济形势下,对研究生的培养也应紧跟经济形势,满足社会、行业发展需要。以东北林业大学风景园林学学科研究为对象,分析了经济新常态对风景园林学研究生构成形式的影响,论述了实施导行教育的必要性及其实施内容。结果显示,对研究生进行导行教育引领,有利于培养学生的职业道德、专业前沿意识和顺应社会经济发展形势的能力。
关键词:经济新常态;风景园林学;研究生;导行教育
中图分类号:G634.2 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2018)08-0223-02
目前,中国经济发展进入新常态,在新常态背景下,经济增长速度“稳中向好”,经济结构不断优化升级,发展动力得益于创新驱动。2014年中央经济工作会议全面系统地阐述了经济发展新常态。习近平总书记指出,“‘十三五时期,我国经济发展的显著特征就是进入新常态”,“要把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑”[1]。在新常态背景下,如何结合学科优势培养适应可持续发展的市场经济人才,是值得每一位高校教师深入思考的新问题。
东北林业大学的风景园林学作为国家一级学科,其培养出来的学生肩负着提升人居生态环境质量的使命,如何教育学生培养正确把握改革发展方向、快速适应经济发展需求的能力;如何引导学生对社会经济背景和行业发展趋势有明确的认识;如何培养学生树立可持续发展的生态文明思维方式。……