让创新作业助力学生快乐学习（上）

阳娟

摘要：语文教学的主要目标，是让学生能正确地理解并运用祖国的语言文字。任何技能的形成都离不开积极的训练，要实现这一目标，就必须通过一定的练习。创新作业的设计，就是为巩固和深化知识，激发学习兴趣，发展学生的思维发展服务的。

关键词：创新作业；设计；语文作业；快乐学习

一、传统小学语文作业设计的现状及分析

在应试教育的背景下，机械重复、枯燥乏味的作业令许多学生产生了厌学情绪，这与教师能力、学生态度、作业本身等因素分不开。

笔者认为，最主要的原因还是我们广大教师为学生布置的作业过于死板，无论是作业形式还是作业内容，都规定得太死，学生没有选择的余地，教师评价作业的方法较为简单、草率。

那么，教师应该如何创新语文作业的内容与形式，让作业为学生快乐学习助力呢？

二、创新作业设计的意义

有些学生认为写作业增加了他们的课业负担，导致他们失去了玩耍和休息的时间，对作业产生了厌恶情绪，对学习也渐渐失去了兴趣。

新课标指出：语文教学应该重视引导学生进行读书、写作、口语交际、搜集处理信息等语文实践，提倡多读多写，改变作业机械、烦琐的现状，让学生在语文实踐中学习语文。

作业设计的创新，是为了提高学生学习的主动性，充分挖掘学生的潜能，帮助学生树立良好的自信心。所以，创新作业应从根本上减轻学生过重的课业负担，提高学生的学习兴趣，助力学生快乐学习。……