探究高中美术教育的价值与强化路径

【摘 要】美术教育能够提升学生的审美能力，陶冶情操，所以高中需要加大对美术教育的重视，创新教学方式。在这一背景下，本文阐述高中美术教育的价值，同时从不同的角度出发，探究高中美术教育的强化路径。通过本文的分析，其目的就是展现美术教育的价值，以期为高中教师提供参考。

【关键词】高中美术教育；美术价值；因材施教；作品鉴赏

高中是学生积累知识的重要时期，加之新课程改革的举措，要求其重视高中生的美术教学。在《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发[2015]71号）中指出：美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升学生的审美素养，还能够潜移默化的影响其情感、气质、趣味、胸襟。而在美育工作中，美术教育是其重要的组成部分，需要高中教师加大重视力度。

一、高中美术教育的价值分析

对高中生进行美术教育，其具有较强的价值性，符合新课程改革的相关要求，同时也能够提高高中生的综合能力。具体来说，高中美术教育的价值包括以下几点：

（1）提高审美素质。受多种因素的影响，高中生的审美观念、标准较为模糊，所以需要采用美术教育的方式，对学生美的判断、感受、价值取向进行多方位培养，提高学生的综合能力。基于美术教育，能够引导学生树立创新意识，锻炼其审美鉴赏能力，理解美术作品的内涵。

（2）涵养性情。高中生基本上都处于15岁至18岁之间，在青春期的成长阶段中，常常会感受到自卑、无助等，加之学习压力不断增加，就会影响学生的信心。……