语言课程对提高学生综合素质的作用

张彦芳

语言技能的培养，对学生的成长及综合素质提高有着十分重要的意义。无论在学校教育的哪个阶段，语言都应该是必修课。具体来说，语言课程可以从以下四个方面提升学生的综合素质。

一、拓展想象力

童年是一个人想象力与创造力发展的黄金时期，我们不能只重视那些有利于孩子将来升学或就业的书本知识，而忽视了孩子在学习、生活过程中的需求与感受。保护孩子的想象力，激发他们的创造力，正是孩子当下最需要的。语言课程作为一门重要课程，需要借助丰富的想象和独特的创意才能得以呈现。因此，它能培养孩子创新的品格素质，拓展学生的想象力及个人创造力。

二、培养创新思维

现在一些教师多以灌输式教育见长，较少用体验式、探索式的教育方法引导孩子自主思考、探索真知。一些喜欢思考的孩子往往被教师视为故意捣乱。如何才能帮助孩子提高思维能力和自我表达能力呢？语言课程教育就显得十分必要了，它能提供给我们充分的机会和科学的训练方法。语言教育模式大多是自主创造形式，开放式的学习方式能使每个学生都有机会参与讨论并被鼓励提出问题，自由表达自己的观点。

三、促进肢体协调发展

由于语言艺术要求学习者在“声、情、形、表”四个方面都有均衡的发展，因此，相对于“你讲我听”的传统课堂，语言教育更偏重在“动”中学，在课堂上给予孩子专业的语言训练及肢体语言开发。……