独立学院专业建设问题研究

2018-11-07 11:46:38杨国梓
课程教育研究 2018年26期
关键词:应用型

【摘要】专业建设是推进高校“内涵式发展”的核心问题,建校时间短、经验不足的独立学院如何才能够合理开展专业建设,完成培养“应用型人才”的办学使命,更好地服务于建设现代化经济体系,是独立学院面临的一个重要问题。本文以北京科技大学天津学院为例,对独立学院专业建设的有效途径进行了实践研究。

【关键词】独立学院 应用型 专业建设 优化结构

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)26-0003-02

专业建设是高校工作的核心问题,它是实现人才培养目标的重要载体,直接影响着学校的生存与发展,也是推进高校“内涵式发展”的重要抓手。进入全面建成小康社会的决胜阶段,我国经济发展已由高速增长转向高质量发展,产业升级速度加快,各行业的分工专业化日趋明显,因此,专业型、应用型的人才需求十分迫切。面对十九大报告对我国高等教育“内涵式发展”的要求,作为以培养“应用型人才”为目标的独立学院,其专业建设发展问题尤为重要。专业设置合理,才能为经济社会发展提供所需人才;专业建设科学、办学质量高、发展有特色,人才培养规格才能够适应行业需求。

结合新时代发展要求,北京科技大学天津学院(以下简称天津学院)在人才培养与专业建设方面不断进行改革,主动适应区域经济和社会发展需求,紧扣办学指导思想和发展目标定位,发挥主办方母体大学专业优势和投资方行业优势;突出学院工科背景,对现有专业升级改造;……

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