符保军
摘 要:随着高考改革的逐渐落实,高中英语更倾向于对高中生阅读能力、理解能力、读写能力、听说能力的考察。在此形势下,在高中英语课堂中应用互动式教学模式有助于调动学生学习的积极性,使学生对课堂教学内容产生学习兴趣,并在和教师、学生之间的互动中,掌握课堂教学内容,并应用到自己的学习和生活中去。本文就互动式教学模式在高中英语课堂中的应用进行了探究。
关键词:高中英语;课堂教学;互动式教学模式
1引言
在高中英语的学习过程中,高中生难免产生英语难学、单词难记、口语难练、听力听不懂的疑问,并对英语学习产生严重的抵触心理,导致英语学习较差。其实高中英语是一门充满趣味性的课程,它的学习不应该是枯燥无味的,而应该是充满激情与活力的,能够锤炼高中生的听说读写能力。互动式教学模式便是这么一种能够有效调动学生积极性的教学方法,它秉承素质教育的理念,本着以人为本的原则,以高效的课堂教学措施,旨在促进学生的全面成长。
2高效备课紧抓课堂教学中心
在高中英语的课堂教学中开展互动式教学,需要充分的调动学生参与课堂教学的积极性,为此要做好课前的准备工作。在备课中英语教师要秉承学生为课堂主体的理念,尊重学生课堂主人公的地位,紧紧围绕学生做好课前的准备工作。为达到最佳的备课效果,英语教师应做好两个方面的工作:①深入了解学生的实际情况,一切教学活动的开展要建立在学生的基础之上。……