中职院校礼仪社团建设的策略探究
——以江苏省金坛中等专业学校学生社团为例

■张 宇／江苏省金坛中等专业学校

中职教育历经多年的发展，已经进入了一个新的阶段。特别是中职教育面临的外部环境以及社会对中职院校人才培养要求都发生了较大的转变，不再是以往单一追求的业务素质好，技术水平过硬的人才需求，对中职学生的言行举止、仪表形态和礼仪细节等也有具体要求，简而言之就是要为社会培养职业素养好、技术水平高的综合型人才。实践证明，中职礼仪社团能够帮助中职学生在进入到社会，走上工作岗位之前不断提高自身修养，能帮助他们尽快适应社会的需要。然而，随着社会不断发展所带来的外部环境变化，中职院校礼仪社团的建设和发展面临了新的挑战，需要尽快调整以适应需要，才能让中职礼仪社团的发展步入正轨。

在当前中职院校礼仪社团建设的现实中，仍旧有许多问题亟待解决。比如，有的中职院校对于礼仪社团的认识和定位不清，没有看到社团的积极作用，没有成立中职院校的礼仪社团。有的尽管成立了礼仪社团，活动开展不够频繁，或者是活动的主题不够突出，学生的参与度不高，积极性不强，在礼仪社团中获得的教育不足，礼仪社团的作用没有得到充分发挥，仅仅停留在形式层面。如何才能让中职院校礼仪社团建设朝着健康积极的方向发展呢？笔者建议要从以下几个方面来努力：

一是要高度重视中职礼仪社团建设，发挥好社团在提升学生职业素养方面的积极作用。……