■柳新生/甘肃庄浪县教育局教研室
在初中教学中,政治学科是其重要的组成部分,同时政治教学在培养中学生整体素养和提升学生知识学习能力方面有着重要的作用。不同学科都有着自己独立的教学特点,在开展学科教学的过程中,应从学科出发,运用科学有效的教学模式和教学手段进行教学。
案例教学模式是一种信息教学方式,在应用的过程中能够带动学生们对学习的积极性与主动性,同时还能够促进学生参与到课堂学习讨论活动中,进一步提升学生们的课堂参与度。案例教学是以案例教学为基础,其本质是提出了教育的两难境地,没有准确的解决办法,教师在实际教学中扮演着设计者和激励着的角色,鼓励学生们参与讨论活动中,进一步发挥学生们的主体作用,带动和激发学生们对学习的兴趣,使得学生们能够更好的解决学习中的实际问题。
在中学政治教学中,教师要发挥出自身的引导作用,对学生们知识掌握情况进行创新和改进,以便促进学生们可以理解政治知识内容。初中政治教学的整体水平,能够直接影响学生们知识内化效果。案例教学方式能够有效转化多项知识内容,通过生动的案例来帮助中学生们掌握政治知识内容,同时还可以激发学生们的思考能力。
首先,中学政治教师应融合自身教学进度和知识内容以及教学要求来选择合适的案例。……