高校“思政课程”与“课程思政”协同育人探索

■唐春兰／广西科技大学鹿山学院

在全国高校思想政治工作会议上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平同志强调：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。他指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道，思政课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课同向同行，形成协同效应。习总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，为新时期全国高校开展大学生思政教育工作指明了方向。

一、“课程思政”的内涵

所谓“课程思政，是指学校所有的教学科目和教育活动以课程为载体，以立德树人为根本，每一位教师都要树立全程育人、全方位育人、全员育人的理念，充分发掘各门课程的思政教育元素，发挥思政教育作用和育人功能，实现与思政课同向同行。从“思政课程”到“课程思政”，绝不是把文字次序进行简单的调换，而是通过探索与不断实践后形成的一种全新的教育理念和教育模式。……