以文育人

摘 要：语文为我们的启蒙课程之一，在培养我们良好的道德素养和树立良好的思想观念中起到了不可磨灭的作用。尤其是正处于思想萌芽的小学生们。他们对所有的事物缺少正确的判断能力，也正因为这一点，以正确的方式利用语文教学，用积极的健康的情感来对小学生进行正确的引导和教育是他们以后思想养成的现实意义，起到了以文育人的效果。

关键词：以文育人；小学语文教学；思想教育

小学语文教学教育理念是为了让学生们有一个良好的有效的思考过程，是以课本内文章内容为基础的拓展思想的方式，不只是教育工作者单方面进行书面上的内容的讲解。不管是哪种教育改革制度或哪种针对学生自主学习能力的培养，都是为了能让学生在以后的生活中适应社会发展的需求。所以现代的语文教学应升级为以书教人的育人之道。可以理解为关于学生思想和学习态度上的教育。

一、 语文课堂教学中存在的问题

在语文的教育理念中，教师应该把教学中的教和学生的学结合，并非是把教学当做背诵。仅这一种枯燥乏味的教学方式就很容易让小学生的大脑产生厌烦和疲劳。还有的语文教师在教学的过程中使用背诵的方法进行教学，致使学生在学习知识的同时失去了对文章的感受和切身体会。让本来富有色彩的内容变得枯燥无味。还有的老师在教育的过程中对学生提出的问题太过单一，或在学生思考问题的瓶颈期老师不加以引导，而是直接公布答案，甚至对问题设定了统一的答案，这也让学生们对于学习语文知识失去了兴趣或无法从中体会到知识带来的乐趣。……