解析计算机科学与技术专业发展存在的问题

2018-11-16 06:23熊伟
消费导刊 2018年4期
关键词:专业发展计算机措施

熊伟

摘要:随着社会的快速发展。计算机科学技术得到了快速的发展,并在人们的生活当中扮演着越来越重要的角色,社会生活的方方面面都涉及到计算机科学技术的应用,计算机科学技术让人们的生活更加方便和快捷。与此同时,由于社会需求不断发生变化,对计算机科学技术的要求也随之提高,高校作为为社会发展培养人才的主阵地,计算机科学技术的发展就要从高校教育入手。因此,本文就计算机科学与技术专业发展存在的问题进行解析,并提出相应的改善措施。

关键词:计算机 科学与技术 专业发展 问题 措施

当今社会,计算机科学计算遍布生活的每一个角落,影响着人们的衣食住行,因此受到人们的普遍关注和重视,是社会发展的主要风向标。高校作为培养计算机科学技术的专业人才,想要改善计算机科学技术方面的弊病,就必须从高校入手,不断改进教学方法,这样才能更好的促进计算机科学与技术专业的发展,使高效计算机科学与技术专业更好的为社会发展培养人才,从而推动社会科技的整体发展。

一、计算机科学与技术专业发展中存在的问题

1.培养目标与就业需求不相符。就当前高效计算机科学与技术专业的授课情况来看,主要是对有关的理论知识进行教授,对学生实际的操作技术并没有严格的要求,这直接导致了学生毕业之后无法很好的胜任用人单位的要求。同时,由于计算机科学与技术具有很强的操作性,企业在招聘的时候最关注的就是应聘者的实际操作能力,学生在学校所学的理论知识根本无法在实践操作中进行应用,从而出现了计算机科学与技术专业就业难的问题。

2.课程设置不够科学、合理。深受传统计算机科学与计算专业教学模式,在课程设置上面主要对算法理论知识进行教授,这种主要强调对学术进行研究的课程设置严重的忽略了对学生创新能力的培养。当今社会,随着经济以及科技的快速发展,企业最注重的是人才的创新能力,就计算机科学与技术专业的学生而言,企业要求其具有熟练的实践动手操作能力以及创新意识,要能创造出新的东西,推动企业的长远发展。但是当前的高校毕业生更多的具备的是理论知识,这不符合企业的用人需求。

3.师资力量的匮乏。我国大多数高校的计算机科学与技术专业都注重对课本理论知识进行讲授,很少参与实践操作活动,这种教学方式主要是由教师主导的,且这种教学的范围直接影响了学生思维的拓展,久而久之,学生就会养成重理论轻实际操作的意识,且其四级操作能力也会越来越差。同时,由于及三级科学与技术专业的教师综合素质普遍有待提高,教师知识结构有待更新,这些都不利于学生的学习和发展。

4.计算机科学与技术专业缺乏特色。就我国高校的计算机科学与技术专业的普遍情况来看,大多数的高校在专业设置方面都缺乏特色,没有对学校的发展做出长远的规划,同时在教学的过程中,并没有根据学生的个性特征以及需求制定相应的教学计划,从而使学生的培养缺乏该有的特色,学生在毕业之后,很难找到理想的工作。

二、改善计算机科学与技术专业发展的有效途径

1.制定适合学生发展的人才培养目标。计算机科学与技术专业想要获得良好的发展前景就必须要确定专业发展的目标。随着社会的快速发展,全球计算机技术的发展以及科技成果的不断涌现,计算机专业人才的需求量非常大。因此对于高校而言,首先要确定明确的人才培养目标,及时的了解企业对于学生知识结构、计算机实际操作能力等方面的要求,从而制定符合市场需求的人才培养战略。同时,在人才培养目标的制定过程中,各校要清楚的认识自身的实际情况。

2_力口强师资队伍的建设。高校教师作为教育工作的先行者,要改善高校计算机科学与技术专业发展就必须要重视教师的作用,加强师资队伍建设。例如,组织教师定期进行与专业有关的学习,为教师提供更多的进修的机会,不断更新教师的知识体系。加强学校与企业之间的合作,派教师进入企业学习,使学校更加清楚的了解企业的实际需求,以及计算机科学与技术专业的发展方向。从而使教师在平时的教学中更加有针对性,更加重视对学生的实际操作技能进行培养和训练。

3.合理设置教学课程。高校计算机科学与技术专业课程要根据教学大纲以及市场的实际需求进行设置,也要结合本专业发展的需求进行设置,这样才能培养学生的实际操作能力和职业素养。同时,在设置课程时可以以企业实际的操作软件为标准,使学生熟悉企业的技术要求。同时,计算机科学与技术大纲在进行规定的时候要体现理论与实践并重的原则,要鼓励学生进行操作,不断开拓其思维,促进学生综合能力的提升。

4.突出计算机科学与技术专业的特色。高校应该根据自己的实际发展情况以及学生的整体特性开设有特色的计算机科学与技术专业,促进学生的全面发展。根据学校的情况确定是重点培养应用性的人才还是培养研究型的人才,针对应用性人才就要加强培养其实际操作能力,針对研究型人才就要按照先进的教学方法加强对知识理论与技术的教授,让学生明确自己的发展方向,从而在平常的学习中更加有针对性和目的性。同时,加强与企业的合作,使学校明确市场的发展趋势,在实际的教学过程中不断做出相应的调整,使高校培养出更加符合社会发展要求的学生。

三、结束语

随着计算机领域的专业知识以及技术的日益快速发展,计算机科学与技术专业的教学面临更多的挑战,因此高校要清楚的意识到社会的发展和变化,根据实际发展情况作出改革,明确学校的育人方向,培养学生的实际操作能力,从而为社会的发展提供更多专业的人才。

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