地方

广东：全部科目列入初中学业水平考试

近日，《广东省教育厅关于初中学业水平考试的实施办法》向社会公布。今后，初中学业水平考试将作为高中阶段学校招生录取的基本依据。与此前相比，初中毕业学业考试在考试科目、内容、方式、时间和成绩呈现等方面都有新变化。根据实施办法，国家《课程方案》规定的全部科目均列入初中学考范围，包括语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技术等科目。各科目考试时间依据《课程方案》和“学完即考”的原则确定，一般安排在学年（期）末进行。试题试卷的整体难度适当，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，杜绝偏题、怪题。增加探究性和开放性试题的比例，培养学生创新精神和实践能力。

江西：利用学校荒山空地建劳动实践场所

8月3日，江西省教育厅发布《江西省学校劳动实践场所标准化建设发展规划（2018-2023）》，提出各级学校，尤其是农村学校要充分利用学校的荒山与空地，开展劳动实践场所标准化建设，要把劳动实践场所标准化建设作为培养学生实践能力和创新精神、全面提高学生素养的一项重要内容。明确各级教育行政管理部门要把学校劳动实践场所标准化建设纳入当地教育发展的总体规划，积极建立规模适当、富有特色、功能完备的学校劳动实践场所，争取到2023年，每县至少建有一个建设标准达到“良好”以上的学校劳动实践基地。各乡镇基本建成一个建设标准达到“合格”以上的学校劳动实践场所。

山东：公布首批“一次办好”事项清单

8月13日，山东省教育厅表示：全省教育系统近日向社会公布了首批“一次办好”事项清单，其中省级39项，市级655项，向全省人民作出了庄严承诺，立下了军令状。“一次办好”改革是推进教育治理体系和治理能力现代化的新目标，是写好教育奋进之笔，办好人民满意教育的新标杆。在此前山东省教育厅公布的“一次办好”事项清单中，涉及省级政务服务事项包括依申请行政权力和依申请公共服务两大类，拆分办理项39项。依申请行政权力包括“高等学校教师资格认定”等30个办理项，其中全程网办24项、零跑腿26项；依申请公共服务包括“师范类高校毕业生就业手续办理”等9个办理项，其中零跑腿1项，当日办理8项。

辽宁：中小学教师实行“无校籍管理”

辽宁日前正式印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》提出，辽宁将推进中小学教师“县管校聘”改革，实行教师“无校籍管理”，使教师由“学校人”变为“系统人”。根据要求，有关部门将按照课程方案、班额、生源以及学校布局调整、交流轮岗等情况，调剂使用本地区中小学教职工编制和岗位，有效解决县域内、城乡间、学校间、学科间教师超缺编问题。中小学校依法与教师签订合同，负责教师的聘用、考核和日常管理。此外，辽宁将创新规范中小学教师编制配备。盘活事业编制存量，优化编制结构，编制向教师队伍倾斜，采取多种形式增加教师总量，优先保障教育发展需要；探索制定公办幼儿园和特殊教育学校教职工编制标准。

安徽：利用大数据做好精准资助

安徽省教育厅日前表示：安徽将建立“建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统”，做到全覆盖、无遗漏，实现教育精准资助、精准脱贫。系统依据身份证号唯一性，实现教育部门学籍数据与扶贫部门建档立卡人口数据比对，帮助学校识别建档立卡家庭学生。2018年春季学期系统中已导入全省各学段学籍数1132万人，扶贫部门建档立卡人口513.8万人，通过数据比对，识别出建档立卡家庭学生64.9万人。系统将原来的“自下而上”以学生申请为主改为“自上而下、上下结合”的方式，让大部分建档立卡家庭学生无须申请就能获得资助。

河南：将建80所创客教育示范校

近日，河南省教育厅公布首批80所“河南省中小学创客教育示范校”名单，并予以资金奖励。据介绍，河南省教育厅于2017年发文加快推进全省中小学创客教育全面发展，确定郑州市、焦作市为首批河南省中小学创客教育试点市，并启动“河南省中小学创客教育百所示范校”创建工作，以培育具有河南特色的创新教育文化。按照要求，创客教育示范校要在创客空间建设以及师资、课程、评价等方面做好规划，做到年初有目标、季度有任务、半年有汇报、年终有总结，发挥好示范引领作用，带动本地发展，促进全省中小学创客教育工作由建设、应用向创新、融合更高层面提升。

浙江杭州：出台反校园性骚扰处置机制

日前，浙江省杭州市西湖区人民检察院、西湖区教育局联合会签《关于建立校园性骚扰未成年人处置制度的意见》。关于校园性骚扰的定义，意见中规定：“在幼儿园、中小学校等各类教育机构中，任何人违背未成年人意愿，以语言、文字、图像、电子信息、肢体抚摸猥亵行为等任何形式对未成年人实施与性有关的骚扰行为。对不满14周岁的未成年人实施上述行为，不论未成年人是否自愿，均属于性骚扰行为。”意见主要内容包括：①禁止教师与未成年学生发生包括性骚扰在内的任何与性有关的亲密关系。②发现机制：学生向班主任、辅导员报告；设置邮箱；接报6小时内报告学校负责人。③强制报告：學校24小时内报案，向检察机关备案，不得瞒报、漏报、迟报或私下调解。④先行调查：教育部门可先行调查，规定详细的调查程序和固定、保留证据规范。⑤处置方式：举报属实，规定由轻及重的惩戒措施，严重者追究法律责任。目前杭州其他城区也有意引入，并有望在全市推广。