中职教师信息素养的现状分析及提升建议

2018-11-24 10:40:08王妮
科教导刊·电子版 2018年33期
关键词:多媒体中职信息技术

王妮

摘 要 中等职业学校教师信息素养关乎着中等职业教育的发展方向,本文分析了中等职业教师的信息素养现状,并且给出了相应的提升建议。

关键词 中职教师 信息素养

中圖分类号:G710 文献标识码:A

中职教育作为我国教育的一个重要组成部分,肩负着为国家培养大批管理、服务和生产第一线的初、中级技术人才的重任。加强中职教师信息素养的培养,使他们具有良好的信息意识、信息道德、信息知识以及信息能力,以更好地进行教学和研究。

1中职教师信息素养现状

近年来,国家大力倡导教育信息化,但是由于种种限制,中职学校仍将重心放在招生与就业上,对教育信息化方面重视程度不够,中职教师信息素养程度普遍偏低。

1.1信息技术设备滞后

由于各级教育部门对中职学校基础设施建设投入不足,各学校仅有的一点经费主要用于实习教学的建设,而用于现代教育技术方面的软硬件资源投入很少,许多教师甚至没有自己的办公计算机。另外,多媒体和网络设备的不普及,除了信息技术专业教师,其他中职教师缺少多媒体使用机会。

信息技术硬件建设是培养教师信息素养的前提和保障,教师教学及培训都要有硬件支持,信息资源设备匮乏阻碍了教师信息技术水平的提高。

1.2信息技术意识落后

中等职业学校生源素质普遍低下,教师危机意识薄弱,安于现状,缺乏利用信息技术的优势提升自己的教育教学服务意识。……

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