借鉴香港职业教育经验，推动广东技能人才培养

曾煜婷

摘要：香港职业训练局是香港职业教育的主要承担者，它已经构建了一套完善的职业教育体系，为香港职业人才培养工作做出了巨大贡献。本文通过分析广东技工教育的现状，借鉴香港的经验，有针对性地提出推动广东技能人才培养的三点措施。

关键词：香港 职业教育 人才培养措施

香港职业训练局（Vocational Training Council，缩写VTC）成立于1982年，是香港的法定机构之一，由《职业训练局条例》监管，负责指导和管理香港的职业教育，为香港的经济发展提供全面的职业技术教育与训练服务。

一、香港职业教育的现状与特色

1.香港职业教育现状

VTC下设13个直属机构、44所院校和培训中心，拥有丰富的全面且先进的职业人才培训经验，每年为约25万名学生提供全面的职前和在职训练，为香港职业人才培养做出了巨大的贡献，现已发展成为香港最具规模的职业专才教育机构。虽然香港自然资源匮乏，但它仍是世界最重要的金融中心之一，这与它拥有高素质的劳动者、具有完善的职业教育体系是分不开的。

2.香港职业教育发展特色

（1）政府大力支持，社会化运作，建立起全港统一的资历构架，保障整个教育体系的发展。香港的面积较小，人口相对数量较多。为了满足社会经济的发展对职业教育的需求，香港政府首先在合理利用社会资源的前提下，调动社会各阶层的力量参与其中，确保人力资源的最优配置与人才素质的匹配程度。

其次，香港职训局为促进终身学习建立了全港统一的资历构架。……