流动的科学

2018-12-03 02:55:40隗京花
中国科技教育 2018年2期
关键词:方向

隗京花

人类生活在美丽的地球上,而地球与太阳系中其他星球显著不同,地球是一个有丰富流体的天体,因为有了流体,整个地球就有了生命和生机。

流体是与固体相对应的一种物体形态,是液体和气体的总称,由于没有一定形状而且是流动的,因而使流体具有很多特殊性。伯努利原理是中学课本中关于流体特性的重要原理。飞机为什么能够飞上天,喷雾器为什么能不断喷洒出水雾,足球运动员为什么能够踢出香蕉球,这些生活中的现象都能通过伯努利原理得到解释。伯努利原理反映出流体的流速与压强的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。中国科技馆“探索与发现”A厅的“气流投篮”和“香蕉球”展品,会带你在游戏中直观感受伯努利原理的真谛所在。

气流投篮

“气流投篮”展品主要由气流发射器、气流流速控制按钮、多个篮筐和球组成。篮筐有水平设置的,也有其他方位设置的。参与者按下气流发射器手柄上的按钮开关,便可启动风机产生气流,开始气流投球的体验过程。将球放在气流发射器的出风口处后,球便悬浮在气流中心,调整发射器的角度,通过控制“升速”和“降速”按钮调整气流速度,如果你的操作要领掌握得好,一定能体会到用气流把球送入篮筐的喜悦。同时,你也可能会产生这样的疑问:“看似无形且柔弱的气流是怎样把有一定重量的球投进篮筐的?”

图1为展品“气流投篮”结构示意图。当启动风机,气流从出口射出,把球放在气流中后,你会发现这样两个现象:一是,球可以在气流中平衡,改变气流方向,球的位置也随之改变,但始终不脱离气流中心;……

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