北狮运动在高职院校中开展现状之探析

2018-12-05 10:59刘军
青年与社会 2018年33期
关键词:开展现状高职院校

刘军

摘 要:在全国大力发展民族传统体育,提倡弘扬民族精神和继承传统文化的形势下,具有民族传统特色与传统文化的龙狮运动已在高校悄然兴起。其中的北狮运动因其动作较南狮更为简单易掌握,所以很多院校北狮运动开展的更为广泛一点,但仅仅只限于本科院校,而高职院校因其职业教育特点,以及学生的具体情况,开展的较慢,本人立足高职院校开展北狮运动还存在着诸多困难,文章从各方面进行阐述,并提出建议。

关键词:北狮运动;高职院校;开展现状

一、高职院校开展北狮运动的意义

北狮运动是中华民族传统的体育活动之一,历史悠久、文化内涵丰富、健身效果卓著。而其多以俏皮、可爱的拟人动作展示,动作较南狮更易接受,所以深受广大群众喜爱,在华夏大地上绵延传续数千年,经久不衰。发展北狮运动,尤其是在大学生当中开展北狮运动,对振兴民族精神、提高全民族身心素质和推进精神文明建设均具有重要的现实意义和历史意义。

在提倡的“全国百校龙狮进课堂”推广计划下,很多高校开设了包括北狮在内的舞龙舞狮课程,并且国家级、省级、市级等各种级别与各种形式的大学生舞龙舞狮比赛已举行了多届,充分展示了高职院校开展北狮运动的良好势头。

二、高职院校大学生参与北狮运动的原因

(一)民族文化特性鲜明,具备文化教育的功能

高职院校是文化传播的重要场所,就高职院校大学生来讲,已具备了良好的科学文化知識、领悟能力。因此将北狮运动引入课堂,不仅能让学生掌握动作技能、增强体质、锻炼意志,更重要的是可以激发大学生的民族荣誉感和自豪感。通过北狮运动可对学生进行振兴中华民族气节的教育。

(二)具有极强的观赏性

北狮运动是集武术、形体、舞蹈、民乐为一体的一项传统运动,基本都是两人协作并且在穿着狮衣、狮皮,拿着狮头的情况下完成北狮的穿、跳、开心、调皮等拟人化动作,整个套路轻松愉快、惟妙惟肖、引人入胜,因此具有极强的观赏性和娱乐性,符合当代大学生身心特点。

(三)具有很强的健身作用

北狮运动形式多样,动作变化多端,有时甚至需要举人、夹腰、站腿等难度动作,因此运动时五大身体素质力量、柔韧、灵敏、速度、耐力,以及五大身体素质之外的协调性等能力融入其中,同时该运动还具有强度大、时间长、技巧性强等特点。

(四)增强合作意识,提高团队凝聚力

由于北狮运动需要两人协作完成动作,狮头和狮尾在穿、跳、举人、夹腰等动作的练习过程中,步调一致、协力配合,如果是在多狮的情况下,更需要狮群的协调配合,使得团队内集体性体现、团结力凝聚。

三、北狮运动在高职院校开展存在的问题

(一)北狮运动师资力量的短缺

北狮运动虽然在中国具有广泛的群众基础,但由于其特殊的项目特点和训练周期的不定性,所以练习者虽然众多,但基本都没有较高的技术和扎实的理论知识,而高职院校的教师好多都没有舞狮的经历,顶多曾经习过武,到了学校之后因为有比赛或表演,临时抱佛脚,现学现卖,或者干脆就无人可教,开展教学就变得困难,所以北狮在高职院校中就得不到好的继承和发展。

(二)北狮运动人才选择的困难

由于是在高职院校发展,大多数普通高职院校都没有设立体育系或体育学院,学生之前没有接触过北狮运动,对北狮运动一无所知,更有甚者不要说北狮运动,就连最基本的体育锻炼都很少参加,当我们遇到北狮比赛或者北狮表演时,教师也是硬着头皮瘸子里挑将军,找几个身体素质相对来说还算好的,临时应付一下,就糊弄过关,但演练下来的质量大家也是可想而知,长此以往,也就没人搞这项运动,更加恶性循环。

(三)经费方面的困难

高职院校开展北狮运动,所需的器材少了也要上千,再加上开展这一运动所需的场地设施设备,费用就说不清了,再加上师资力量与学生人才的难选择,想有一支好的队伍不容易,所以学校也更不会对一支没有希望的队伍投入大量资金,通常也只是在比赛或表演前投入一点,购买应急器材,如此而已。反过来,经费的不足,也制约着队伍的建设与发展。

四、高职院校北狮运动队伍建设的建议

(一)针对高职院校实际情况,培养合格的师资力量

针对当前开展北狮运动的各高职院校来说,首要任务是解决北狮运动课程师资力量紧缺的现状,为此,依据目前高职院校体育师资实际情况,有目的的创造条件,参加体育局举办的北狮运动教练员,裁判员培训班,培养出大批高质量、高水平的北狮运动师资队伍。

(二)编写教材,提高理论指导

理论教材即是教师教学的必备工具,也是学生提高技术水平的说明书,理论教材的编写不必专业,要体现理论性、指导性、趣味性和创新性,使学生看得懂,读的会。

(三)加大宣传力度,多与社会交流

高职院校发展北狮运动,同样需要新闻媒体全面的、多方位的进行报导,同时还需要自我的宣传,多与社会联系,参加各类表演,使高职院校北狮队成为新闻焦点,使得更多的企事业单位了解高职院校北狮队,吸引外界赞助。

(四)以教学以外的俱乐部或社团形式开展

高职院校除了开展正常的教学训练以外,校内各俱乐部、社团也要开展北狮运动,多方位的、撒网式的进行锻炼人才、选拔人才,往院队输送人才,层层努力,共同努力,北狮运动在高职院校中必将得到很好的发展。

综上所述,随着社会的发展,各高职院校必将成为继承和发扬民族传统体育的阵地,北狮运动将依赖高职院校这个平台得到传承和发展,并促进民族传统体育文化的良好发展。

参考文献

[1] 彭鹏.探析中国舞龙运动的现状及改革发展对策[J].龙狮运动理论与实践,2005(13).

[2] 张智.中国龙狮俱乐部发展现状研究[J].龙狮运动理论与实践,2005(29).

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