教学管理平台模式创新促进民办大学教育教学管理研究

文/陈夺 李刚，哈尔滨剑桥学院工商管理学院

1 教学管理平台创新研究背景

教育教学管理无论选择哪个模式，都围绕一个共同或者是相同的目标，促进学生的成才，促进教师的成长和促进学校的发展，总体上实现教育的快速发展和进步。在教育目前投入不变的前提下，如何实现教育教学方式现代化升级是当前许多学校面临的新情况和新挑战，或者在国家大力提倡增加教育投入的背景下，如何将教育资金配置的更加科学，合理，以尽可能少的资金投入或者最大化的产出，在此背景下的教育互联网加模式产生。

2 教学管理平台在民办大学应用现状

教学管理平台是一种更快速的即时通讯工具，具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态等功能，与传统的短信沟通方式相比，更灵活、智能，且节省资费。完全免费，任何用户可以免费下载应用软件，在使用过程中只需要支付给运营商少量的流量费，所有的功能不需要额外付费。

教学管理平台作为一个沟通软件平台，取代了传统的沟通模式，传统的沟通包括，发送者，渠道，接受者和反馈，各种沟通的方式都存在沟通成本，传递的时间，沟通双方的理解程度，教学管理产生使得沟通更加及时，便利，成本大大降低，理解程度大大提高，这些优势使得教学管理成为互联网平台与传统的产业平台相互连接的重要桥梁，形成互联网+模式。

教学管理平台使用主体主要包括，教师，学生，学生家长及社会公众。……