中职思想品德教学中对学生社会责任感的培养措施分析

刘立新

摘 要：中职思想品德教学对中职学生社会责任感的重视度在不断加深。一个合格成熟的中职学生具备社会责任感是必备。学校要对中职学生在思想品德方面的问题加深了解，通过各种形式来提升中职学生的责任感。

关键词：中职学生 思想品德 责任感 措施

社会责任是指对国家、社会、集体以及他人所承担的一定的使命，职责，义务。社会责任感就是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对他人的伦理关系和义务。进一步说，所有人都生活在一个有感情的群体之中。我们应该勇于承担起对社会的责任，对其他人的责任，而不应该仅仅考虑自己的一己私欲，自私自利，那样将无法在社会中生活。在中职学校的中职学生处于人格发育时期，他们需要学校、老师的引导和教育，才能个成长为性格健全的人才。就目前来说，中职学生的社会责任感缺失的案例仍然在增长，需要中职相关工作人员认真思考并加以解决。

一、中职生社会责任感缺失的表现

中职学生处于成长的重要阶段，他们的人格特点正在慢慢养成。中职思想品德教育对学生的社会责任感培养有着重要的意义。中职学生的社会责任感缺失多表现为理想信念缺失、诚信意识缺失、公德意识缺失、集体精神缺乏、法律意识淡薄等等方面。

（一）誠信和公德意识缺乏

诚信是人的道德基础，“人无信不立”，它是立足社会的标准。现在，大多数中职生诚信意识淡薄，考试作弊、作业抄袭、撒谎的现象越来越多。……