湛飞跃
摘 要:根据目前县级教师培训机构的实际情况,本文介绍了分片区创建教师培训实验示范校申报的办法,包括条件、区域的划分、运行的管理,介绍了教师培训者团队成员申报的条件、培训者团队成员的选聘办法、培训者团队成员的权利和义务、运行和管理,介绍了在新的形势下教师培训模式的创新。
关键词:基地示范 名师引领 模式创新
一、基地示范
(一)教师培训实验示范校申报
我市共有乡镇场31个,乡镇中学35所,中心小学31所,其他完全小学和村小216所,幼儿园226所,普通高中6所,职业中专4所,按照区域划分,义务教育阶段中小学校和幼儿园分5个片区,分别是城关片、白水片、长乐片、桃林片、弼时片。按照就近方便培训的原则,我们每片拟设立初中、中心小学、幼儿园各一所作为教师培训实验示范校,普通高中和职业中专暂由各校自行实验,全市共设15所教师培训实验示范校,作为我校的延伸。
(二)教师培训实验示范校的义务和权利
我们确立教师培训实验示范校的义务是负责完成由市教育局和我校下达的教师培训任务,负责培训期间对学员的管理和评价。
(三)教师培训实验示范校对学员进行管理
组织培训教师,参加教师培训实验示范校培训、研修、教育计划安排的各项活动,使用教师培训实验示范校提供的教育教学资源。公正评价学员在培训、研修、学习表现及成绩考核,对完成规定的培训、研修、学习任务的学员发放相应的学习学分证明,即培训合格证;……